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CURRÍCULO DE EDUCACIÓN BÁSICA - PREPARATORIA image - Coggle Diagram

- - - - Integrará una visión intercultural acorde con la diversidad geográfica, cultural y lingüística del país.
- - - - En 1996
        
        Lineamientos curriculares
        
        Prioridades transversales del currículo
        
        Destrezas fundamentales y posee contenidos mínimos obligatorios para cada año
        
        Recomendaciones metodológicas generales para cada área de estudio
        
        Actualización y Fortalecimiento Curricular de la E.G.B que dio lugar a la nueva propuesta que entraría en vigor en 2009.
    - - En 2011
        
        Formación general acorde a su edad.
        
        Parte de los diseños curriculares previos
        
        recoge la experiencia de los docentes en su implementación
        
        Presentando una propuesta más abierta y más flexible.
- - - - -Eje De Expresión Y Comunicación: desarrollo de la capacidad comunicativa y expresiva
      - -Eje De Desarrollo Personal Y Social: construcción de la identidad del niño
      - -Eje de Desarrollo Del Medio Natural Y Cultural: desarrollo de habilidades cognitivas por medio de la interacción con su entorno
  - - - Expresión Corporal: reconocimiento de sus posibilidades y dificultades de movimiento e interacción.
      - Comprensión Y Expresión Artística: orienta el desarrollo de la expresión de sus sentimientos, emociones y vivencias
      - Comprensión Y Expresión Oral Y Escrita: acceso a los elementos físicos, indispensables y representativos, de la cultura escrita.
      - 4 .Relaciones lógicas matemáticas: adquiere herramientas básicas de las matemáticas dentro de su entorno.
      - Descubrimiento Y Comprensión Del Medio Natural y Cultural: desarrolla y mantiene viva la curiosidad
      - -2. Convivencia: interrelaciones sociales que tiene el niño.
      - Identidad Y Autonomía: Autoconocimiento y la generación de acciones y actitudes que le permitan ejecutar actividades.