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DINAMICAS DE GRUPOS - Coggle Diagram

- - - - Solo algunos miembros expresan espontáneamente sus opiniones, mas difícilmente sus sentimientos, y mas difícil sus proyectos.
      - Los miembros no escuchan lo que las otras personas proponen y se ocupan continuamente en objetar o en defenderse.
      - Puntos sin gran importancia o generalizados ocupan la mayor parte del tiempo.
    - - Todas y todos los miembros dicen voluntariamente lo que piensan, lo que sienten o lo que proyectan.
      - Las y los miembros escuchan y comprenden realmente lo que las otras personas proponen.
      - Las opiniones delicadas o importantes
        son discutidas larga y concretamente.
  - - - Las y los miembros compenentes son escuchados con mas atencion en el problema estudiado.
      - La opinión de una o un miembro es acogida según el valor de la opinión, o rechazada después de su discusión.
      - Se toma la decisión rompiendo con la
        rutina o el conformismo.
    - - La opinión de un miembro se juzga en conformidad con las costumbres del grupo.
      - Las decisiones se toman en función de las tradiciones, de teorias abstractas, de perjuicios sentimentales y de visión mezquina.
      - Las y los miembros competentes no dan su
        opinión en la cuestión que se examina.
  - - - Las nuevas iniciativas son desaconsejadas
        o no son apoyadas.
      - Una o un miembro que haya fallado es
        descalificado.
      - El grupo abusa de ciertas personas del grupo o utiliza para su provecho algunos defectos de las mismas.
      - El grupo refuerza su unidad interior por
        presión moral (por ejemplo amenazas).
- - - - Proceso interpersonal en el que los participantes expresan algo a traves de signos verbales y no verbales.
    - - Comunicación interna en el grupo
        
        Personas participantes del
        grupo.
        
        Áreas de trabajo.
      - Comunicación externa en el
        grupo
        
        El grupo y su entorno.
    - - comunicación interpersonal
      - Comunicación intrapersonal
    - - Exploratorio
      - Conversación convencional o cotidiana
      - Participativo
      - De intimidad
    - - La expresión facial.
        
        • La mirada.
        
        • La postura, el modo en cómo se sienta, permanece de pie o el porte al caminar de una persona.
        
        • Los gestos con las manos.
        
        • La proximidad.
        
        • el contacto físico.
        
        • Las claves vocales.
        
        • La apariencia personal.
        
        Metacognición
        
        Enfatiza el mensaje verbal
        
        • Expresa el afecto de la persona interlocutora.
        
        • Indica los sentimientos de una interlocutora en relación con la otra persona.
        
        • Regula la interacción.
        
        Sustituye la palabra.
        
        Orienta la manera en que el mensaje verbal será interpretado.
    - - De utilidad
      - De sentido
      - De afecto