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GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CENTROS :, 1.2 Organización educativa, 1.1 La…
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2.1 Titularidad, tipología de centro, autonomía y participación
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Tres tipos de autonomía.
-Organizativa: Organizarse según los criterios de cada centro. Recursos económicos, materiales y humanos.
-Gestión: Capacidad del centro para ser autónomos para gestionar los recursos materiales y personales.
-Pedagógica: Tomar decisiones sobre qué y cómo enseñar. Competencias recaen en rango estatal, administraciones de cada comunidad, centros educativos
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-Organización jerarquizada.
-Contextualización abierta y flexible.
-Se forman personas, ciudadanos.
-No competitiva.
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-Organización del currículum.
-Tipos de asignaturas: Troncales y específicas.
-Competencias básicas
-Evaluaciones.
-Asignaturas seleccionadas por los centros; Estándares de aprendizaje; Evaluación de los docentes.
-Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo: cada alumno será atendido según sus necesidades específicas.