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La sociedad influye sobre las instituciones escolares
El papel de la escuela debe encaminarse a democratizar el saber, transmitiendo a tiempo el desarrollo científico y tecnológico, garantizando recursos para mantener el patrimonio cultural de los pueblos
El buen funcionamiento de una institución educativa depende de aquello que la sociedad quiera conceder y admitir en el momento más importante, según sus ideales y posibilidades de acción.
El Interés de la Comunidad
Necesidad de socializar a los individuos para que adopten la cultura propia de esa comunidad
la sociedad es el resultado de la escuela que hemos permitido tener y la escuela es lo que la sociedad ha querido que sea.
La sociedad y la educación forman el carácter de la persona.
La idea que subyace en la educación
a lo largo de la vida
Se debe empezar por integrar la familia a la escuela, pero esta integración debe ser en base a una participación activa de los padres al aprendizaje de sus hijos.
Los estudiantes llegan a los centros educativos con valores y conocimientos que son extraídos de las experiencias familiares y sociales.
Es necesaria una relación eficaz con la sociedad, para de esta forma buscar solución conjunta a las problemáticas que enfrentan las instituciones educativas.
Las instituciones educativas juegan un papel preponderante en la sociedad, el cual se encuentra determinado por las condiciones particulares del contexto histórico- socio-cultural donde se encuentra cada institución educativa.
La escuela debe y puede hacer nuevos compromisos con la sociedad.
La educación debería abarcar toda la vida para todos los sujetos
La incorporación de las tecnologías de la información y del conocimiento a la educación.
El rol que debe desempeñar la escuela en la sociedad del conocimiento.
La ruptura de barreras entre los diferentes escenarios de aprendizaje.
El acceso de toda la población a la educación, garantizando el principio de igualdad de oportunidades.
Los nuevos estilos de aprendizaje en la sociedad del conocimiento.
