Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Lớp 2 - Nhóm 7 - Hoạt động 4 - Coggle Diagram
Lớp 2 - Nhóm 7 - Hoạt động 4
4.1.1
Mục đích, nhiệm vụ đề tài giải quyết câu hỏi :
Nhằm vào điều gì? Phục vụ vụ cho điều gì?
Ví dụ: Đề tài: Thiết kế bảng bận rộn Montessori phát triển kỹ năng vận động tinh cho trẻ mầm non 24-36 tháng tuổi ở trường mầm non thị trấn Kép, huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang
Mục đích: Thiết kế bảng bận rộn Montessori phát triển kỹ năng vận động tinh cho trẻ mầm non 24-36 tháng tuổi
Nhiệm vụ: Nc cơ sở lý luận về đồ chơi phương pháp Montessori, cơ sở thực tiễn, quy trình thiết kế, thực nghiệm sư phạm
Khách thể khác đối tượng nghiên cứu ở điểm nào
Đối tượng nghiên cứu thường được xác định trên cơ sở của vấn đề nghiên cứu hay mục tiêu nghiên cứu, là bản chất hoặc sự vật hiện tượng cần được xem xét, làm rõ.
Ví dụ: Đề tài: Thiết kế bảng bận rộn Montessori phát triển kỹ năng vận động tinh cho trẻ mầm non 24-36 tháng tuổi ở trường mầm non thị trấn Kép, huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang
Đối tượng: Xây dựng quy trình thiết kế bảng bận rộn Montessori
Khách thể nghiên cứu là hệ thống sự vật tồn tại khách quan trong các mối liên hệ người nghiên cứu cần khám phá.
Ví dụ: Đề tài: Thiết kế bảng bận rộn Montessori phát triển kỹ năng vận động tinh cho trẻ mầm non 24-36 tháng tuổi ở trường mầm non thị trấn Kép, huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang
Khách thể: kỹ năng vận động tinh, bảng bận rộn, pp gd Montessori
Nghiệm thể: Trẻ mầm non 24-36 tháng tuổi
4.1.2
Câu hỏi nghiên cứu
Sự phát triển của đại diện máy tính có làm cho chữ viết của học sinh càng ngày càng xấu hay không?
Đây là câu hỏi nghiên cứu vì vấn đề này đang ở trong thời gian tạm dừng trạng thái. Tức thời tác giả không thể tìm ra câu trả lời chính xác, cần phải đặt ra câu trả lời để hỏi ý kiến và tìm ra câu trả lời cho sự phát triển của máy tính hiện đại
Vì sao chất lượng dạy học môn lịch sử trong nhà trường ngày nay càng xuống cấp
Là một câu hỏi nghiên cứu vì đây là thực trạng học môn lịch sử không chỉ ở nước ta mà còn ở rất nhiều trên thế giới.Việc học và tìm hiểu về lịch sử rất cần thiết,tuy nhiên hầu hết học sinh trong thời đại này đều tỏ ra chán nản và thờ ơ với bộ môn này
Giả thuyết nghiên cứu
Có mối liên hệ trực tiếp giữa sự phát triển CN máy tính với chất lượng chữ viết của học sinh hiện nay
Là giả thiết nghiên cứu vì nó có sự liên kết hợp lý về mặt ý nghĩa với các câu hỏi về mối liên hệ giữa sự phát triển CN máy tính với chất lượng chữ của học sinh
Đây là một giả thiết nghiên cứu vì được xây dựng dựa trên các công trình nghiên cứu trước đó
Trong số các nguyên nhân dẫn đến chất lượng dạy học môn lịch sử trong hiện nay nhà trường càng thấp quản lí hoạt động dạy học đang có nhiều bất cập do vậy cần đổi mới hoạt động quản lí chuyên một cách khoa học hơn
Là một giả thiết nghiên cứu vì nó chỉ ra được thực trạng học môn lịch sử và đưa ra biên pháp đổi mới
Là giả thiết trải qua quá trình đặt câu hỏi và phân tích dữ liệu