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CONOCIENDO LA LEGISLACION EDUCATIVA, image, PRINCIPIOS, FINES, ARTICULO 4º…

- - - - Es un derecho inherente a la persona humana y una obligación del estado.
      - En el respeto o la dignidad de la persona humana y el cumplimiento efectivo de los Derechos
      - Humanos.
      - Tiene al educando como centro y sujeto del proceso educativo.
      - Está orientada al desarrollo y perfeccionamiento integral del ser humano a través de un proceso
      - permanente, gradual y progresivo.
      - En ser un instrumento que coadyuve a la conformación de una sociedad justa y democrática.
      - Se define y se realiza en un entorno multilingüe, multiétnico y pluricultural en función de las
      - comunidades que la conforman.
      - Es un proceso científico, humanístico, crítico, dinámico, participativo y transformador.
    - - Proporcionar una educación basada en principios humanos, científicos, técnicos, culturales y
      - Cultivar y fomentar las cualidades físicas, intelectuales, morales, espirituales y cívicas de la
      - Fortalecer en el educando, la importancia de la familia como núcleo básico social y como primera
      - Formar ciudadanos con conciencia crítica de la realidad guatemalteca en función de su proceso
      - soluciones económicas, sociales, políticas, humanas y justas.
      - Impulsar en el educando el conocimiento de la ciencia y la tecnología moderna como medio para
      - Promover la enseñanza sistemática de la Constitución Política de la República, el fortalecimiento
      - Capacitar e inducir al educando para que contribuya al fortalecimiento de la auténtica democracia
      - Fomentar en el educando un completo sentido de la organización, responsabilidad, orden y
      - Desarrollar una actitud crítica e investigativa en el educando para que pueda enfrentar con
      - Desarrollar en el educando aptitudes y actitudes favorables para actividades de carácter físico,
      - Promover en el educando actitudes responsables y comprometidas con la defensa y desarrollo del
      - Promover la coeducación en todos los niveles educativos, y
      - Promover y fomentar la educación sistemática del adulto.