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Investigación - Coggle Diagram
Investigación
Etapas del Método Científico
Planteamiento del problema
Identificar hechos
Conocer
Determinarlo
Descubrir
Estudiarlo
Complemento
Objetivos
Reconocer hechos
2.- Descubrir problemas
3.- Formular problemas
Construcción del modelo teórico
Enmarcación del problema
Entran los objetivos
Revisión del problema
Antecedentes
Hallazgos nuevos
Estudios ya realizados
Relación entre lo revisado
Formulación
Esquemas
Deducción de consecuencias
Búsqueda de soporte
Sustento teórico
Sustento empírico
Permite crear la hipótesis
Prueba de hipótesis
Diseño de la prueba
Metodología
Respuesta al problema
Ejecución de la prueba
Seleccionar y recolectar datos
Permite encontrar la respuesta
Elaboración de datos
Procesar
Información
Presentar
Analizar
Interpretar
Inferencia
Respuesta al problema propuesto
Introducción de conclusión (teoría)
Comparar conclusiones
Respuestas del modelo teórico
Deducción de consecuencias
Ajustes al modelo
Nuevas hipótesis
Tipos
Según Canales
Descriptiva
Ordena el resultado de la observación
Conductas
Características
Procedimientos
Variables
Analitica
Comparación de variables entre grupos
Experimental
El ivestigador controla la variable
Proceso metodológico
Se basa en una medida
Según Sampieri
Descriptiva
Aquella que mide
Especificar
Propiedad
Característica
Persona, objeto o grupo
Correlacional
Relaciona dos variables
Evalúa el grado de relación
Exploratoria
Parte desde cero
Nos familiarizamos con lo desconocido
El tema no se ha estudiado
Explicativa
Responde la causa de un evento
El ¿por qué ocurre?
Importancia
General
Generar nuevo conocimiento
Estimula el pensamiento critico
Innovación
Avance tecnológico
Responde a incógnitas
Refuerza el conocimiento existente
Comprueba teorías
Enfermería
Construye la base científica
Amplia el conocimiento
Facilita su desarrollo
Induce cambios
Predice comportamientos de salud
Mostrar el campo de acción
Sustenta intervenciones
Desarrollar
Manuales y guías
Protocolos
Políticas de salud
Estándares
Relación con la ciencia y teoría
La investigación aporta conocimiento científico
Coexistencia
La ciencia aporta un método
La teoría aporta fundamentos
Concepto
Proceso
Crear conocimiento
Fuentes primarias
Acredita
Conocimiento teórico
Desarrollar
Teorías