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PBL 教學重點, 素養課綱 螢幕擷取畫面 2022-03-25 113440 - Coggle Diagram
PBL 教學重點
4.管理安排活動
大石頭與小目標規劃
個人、小組、團隊與自學、討論、修正與指導的比例
專案管理工具，幫助學生自主管理與獨立使用
時間期程規劃合理，不會阻礙工作流程。
5.鷹架協助學生學習
教師等學生需求後才提供知識內容
創造實作/實踐機會，提供創意、思考機會。
教師提供支持學生具備實作能力，待有能力後移除資源。
設計與衡量
1.設計與計畫
活動流程與鷹架
依照教學情境與學生需求設計專案
保持彈性
符合學生需求
2.符合課程標準
關鍵知識
關鍵理解
成功技能
明確看出學生成品成果的標準與課程標準（課綱/學習內容與表現）的關聯性
可以評估學生的精熟程度
教學活動、評量與規則符合需求，且達成課綱要求。
PBL的土壤
素養課綱
