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Teorías de la personalidad, . - Coggle Diagram
Teorías de la personalidad
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Aproximaciones Psicodinámicas
Psicología analítica de Carl Jung
Con el termino Psique ( incluye procesos conscientes como inconscientes ) propuso una teoría en la que que el inconsciente esta formado por energía psíquica considerando el libido como una necesidad espiritual mas que de las necesidades biológicas
describió dos actitudes básicas( introversión y extroversión ) y cuatro funciones( sensación, pensamientos, sentimientos e intuición).
incluyo el termino inconsciente colectivo que comparten humanos y que retiene huellas en la memoria de las experiencias procedentes del pasado heredado que sirven como patrones para la experiencia.
Psicología individual de Alfred Adler
Marco énfasis en fenómenos interpsíquicos o interpersonales.
las diferencias individuales se deben a las metas que marcan los individuos y que hacen para lograrlas ( ambiente social y genética influyen sobre ellos
lo social y genético tienen un impulso para adaptarse al ambiente y da forma a la propia personalidad de forma consciente
Perspectiva Psicoanalítica de Sigmund Freud
Postulaba que la personalidad es el resultado de la lucha de impulsos primitivos e inaceptables que quieren expresarse
Señalo que la personalidad y el comportamiento están influidos por factores inconscientes que se originan en la niñez, y influyen en la personalidad del adulto, describiendo la personalidad del adulto, desarrollo y maduración de las personas.
Estructuras de la personalidad
EL ELLO :
funciona bajo el principio del placer , satisfacer impulsos biológicos, necesidades y deseos básicos., actuando en un nivel inconsciente.
EL YO :
parte racional y consciente de la personalidad. controla los impulsos del ello, mantiene una actitud practica y sensata. centra en el principio de la realidad.
EL SUPER YO:
representa las normas, reglas y valores morales de lo correcto e incorrecto , busca la perfección no hace sentir culpables cuando realizamos algo mal, pero también nos motiva para luchar por nuestros ideales.
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Aproximaciones Conductuales
los principales representantes históricos son Iván Pavlov, por el condicionamiento clásico, y Jhon B. Watson padre del conductismo estaunidense.
las teorías de la conducta y aprendizaje consideran que la personalidad surge de le experiencia , siendo los factores ambientales que determinan la conducta mediante experimentación y observación
Jhon Dollard y Neal Miller para ellos la personalidad es un conjunto de hábitos que se inician con la asociación aprendida entre un estimulo y una respuesta
Conductismo radical de B. Federic Skinner
su teoría de desarrollo centrándose en las variables del ambiente que influyen en la personalidad.
considera que las estructuras de la personalidad deben ser observadas de forma directa a través de la conducta.
las conductas correspondientes
serian las respuestas automáticas producidas ante los estímulos y las
conductas operantes
se emiten sin que tengan que estar presente el estimulo.
el control de la conducta era posible utilizando 3 programas de reforzamiento : continuo, intervalo y de razón.
Conductismo psicológico o conductismo paradigmático de Arthur Staats
la personalidad se origina con la conducta, y esta formada de repertorios de comportamiento básico ( RCB : lenguaje-cognoscitivo, emocional-motivacional y sensomotor.
consideraba que las conductas se instauran y afianzan por medio de experiencias internas de aprendizaje que inician al principio de la vida y continúan con la madurez.
3.
Aproximaciones Cognitivas
Reconoce la formación de la personalidad a través de los procesos mentales que realiza el individuo de la interpretación del mundo y sus efectos en la conducta.
Teoría de la personalidad de George Kelly
cada persona realiza su propia creación del mundo a partir de los constructos que le llevan a actuar en función de los acontecimientos.
defendía una integración holística de la cognición con otros procesos mentales los cuales le permiten al individuo elaborar constructos personales
Teoría de la personalidad de Julian Rotter
consideraba que las personas aprenden a esperar determinadas consecuencias de sus comportamientos, por ellos analizo como aprenden y realizan las tareas en función de sus expectativas.
a partir de las expectativas , estarían asociadas a un control interno o externo.
locus de control interno ( implica que el individuo considera que controla su destino.
locus de control externo ( aquel donde la persona cree que todo lo que sucede es resultado de la suerte y el azar o caprichos del destino.
Modelo socio cognitivo de Albert Bandura
demostró que es posible aprender aprender la conducta agresiva a partir de la observación de modelos, sin que la conducta sea reforzada tras un comportamiento agresivo.
reproducción de la conducta puede llevar a la realización de conductas nuevas , ya que se puede aprender de los errores y éxitos del modelo.
Modelo integrador de Walter Mischel
considero que la personalidad es la forma aprendida de adaptarse a las situaciones, que activa pensamientos y emociones como resultado de la experiencia previa en esa situación.
identifico cinco
variables personales
del individuo ( forma en la que el individuo interpreta y responde a determinadas situaciones)
Competencias
( habilidades sociales) ,
estrategias de almacenamiento
( como categoriza e interpreta acontecimientos del ambiente), v
alores subjetivos
( valor o importancia que el individuo concede a los resultados) y
sistemas de autorregulación
( reglas que guían la conducta del individuo.
4.
Aproximaciones fenomenológicas y humanistas
se centran en aspectos basados en la experiencia directa y consciente de la persona y su desarrollo , considerando al individuo como ser activo, creativo , capacidad de experimentación , vive en el presente y responde de forma subjetiva.
incluye la voluntariedad y control de las acciones, afirman que el ser humano es bueno y los factores ambientales explicarían las causas de por que el ser humano se comporta mal.
Teoría de la personalidad de Carl Rogers
consideraba que para entender los procesos de la personalidad, hay que partir desde el punto de vista, a través del entendimiento empático de las experiencias.
entendía que los seres humanos están motivados por el crecimiento personal y interés de expresar y activas todas las capacidades del organismo lo cual denomino
tendencia a la realización.
la realización , satisfacción, aumento de potenciales de la persona forma la
dinámica de autorrealización
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Teoría de la personalidad de Abraham Maslow
consideraba que el ser humano tiene una motivación natural y alcanzar su máximo potencial, pero no puede alcanzarlo hasta que sus necesidades básicas estén satisfechas.
las personas que llegan al nivel alto de desarrollo es porque están satisfaciéndose así mismos y realizan lo mejor que saben hacer
( personas autorrealizadas)
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autorrealizados tiene cuatro dimensiones claves : conciencia, honestidad, libertada y confianza.
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Tipos y Rasgos
este enfoque trata de fundamentarse en la biología o constitución anatómica del cuerpo.
Su origen se atribuye a Hipócrates quien propuso con galeno, la existencia cuatro tipos de personalidad: sanguíneo ,flemático, colérico apático
puede caracterizar de forma de una manera completa la personalidad debido a que cada uno cuenta con características que mejor definen a la persona
Rasgos
uno de los primeros referentes fue Gordon Allport que lo definió como la unidad básica y elemental de la personalidad , característica generalizada que refleja la individualidad
determino que no todos tienen el mismo valor sino que algunos tienen mayor importancia y influyen con mayor probabilidad sobre la conducta que otros
Tipos
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