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신경발달장애, 아스퍼거증후군 - Coggle Diagram
신경발달장애
<주의력 결핍 및 과잉행동 장애>
Attention-Deficit Hyperactivity Disoder
주요증상
부주의+과잉행동=충동성
주의력 결핍형/과잉행동-충동형/혼합형
임상적 특징
지능수준에 비해 학업성취도 저조
학습장애, 의사소통장애, 운동조정장애 동반
40~50% 품행장애
경과와 예후
부주의, 충동성 오래 지속
31% 청년기에도 그대로 유지
50% 반사회적 성격장애
유병률
아동 5%, 성인2.5%
원인
유전적 요인
미세한 뇌손상
Minimal Brain Dysfunction(MBD)
양육방식과 취약성 스트레스 이론
치료
약물치료
행동치료
인지행동치료
부모개입
<특정 학습장애>
Specific Learning Disorder
주요증상
읽기곤란형, 쓰기 곤란형, 산술 곤란형
임상적 특징
학업성적 부진, 낮은자존감, 사회기술부족, 위축
공격행동
유병률
아동 5~15%, 성인 4%
읽기곤란형-전체학습장애80%
남자 3~4배 多
쓰기곤란형 - 다른학습장애 동반
산술곤란형-전체학습장애20%
학령기아동 1%
원인
생물학적 원인
뇌손상
감각적 또는 인지적 결함
후천적 환경요인
치료
심리치료
약물치료
<지적장애>
Intellectual Disability
주요증상
임상적특징
IQ 70미만
지능지수 평균 100점
표준편차 15점 구성
지적기능(intellectual functions)
적응기능(adaptive functions)의 결손
수준
경도(mild), 중등도(moderate), 고도(severe), 최고도(profound)
유병률
일반인구 1%
남성 60%
원인
유전자이상 5%
임신 중 태내환경의 이상 30%
임신 및 출산과정에서의 이상 10%
후천성 아동기 질환 5%
열악한 사회적 환경 15~20%
원인불명 30%
<자폐스펙트럼장애>
Autism Spectrum Disorder
주요증상
자폐증+소아기 붕괴성 장애+아스퍼거+기타의 전반적 발달장애
사회적 상호작용과 의사소통장애 + 제한된 관심과 흥미+ 상동행동 반복
임상적 특징
사회적 상호작용 결함
제한된 반복적 행동 패턴
언어습득X, 의사소통에 심각한 문제
좁은 관심사
유병률
전체인구 1%
남자 3~4배 多
5%이내 독립적 생활 가능
원인
유전적 요인
뇌의 구조적 손상
작은 소뇌
40%이상 EEG 이상
뇌의 기능적 손상
1/3 높은 세로토닌 수준
<운동장애>
Motor Disorders
틱장애
(Tic Disorder)
음성틱
운동틱
단순운동틱
복합운동틱
뚜렛 장애
(Tourette's Disorder)
복합틱
정형적 동작장애
발달성 운동조정장애
<사회적 의사소통 장애>
Social communication Disorder
정의
언어적 비언어적 의사소통 기술의
사회적 사용에 지속적 어려움
신설원인
ASD나 PDD로의 오진단 방지
<의사소통장애>
Communication Disoders
정상지능
언어장애
(Language Disorder)
발화음 장애
(Speech Sound Disorder)
유병률
6~7세 2~3% -> 17세 0.5%
남성 多
아동기 발생 유창성장애
(Childhood-Onset Fluency Disorder)
유병률
아동기 1% -> 청소년기 0.8%
남성 3배
16세이전 60% 자연회복
아스퍼거증후군
원인 - 우뇌반구 과도한활동
정의-사회적 화학적 상호작용 문제
(언어, 인지발달 지연 X)
고기능 아스퍼거인 아동기
사회성-비언어의사소통 능력손상
순진한모습, 표정, 규칙을 학습
인지적특성- 속뜻파악X, 대화주제변경X
문자그대로 이해, 사회적상상력 부족