Objetivos: desarrollar el raciocinio, aptitudes de planteamiento, la iniciativa, el control emocional, el espíritu de iniciativa, hacer que el alumno trabaje con hipótesis, provocar la motivación intrínseca, lograr un mejor desarrollo del aprendizaje y facilitar la transferencia del aprendizaje.
Modalidades:
Método de Problemas Moderado: se articula con otros métodos de enseñanza, hasta alcanzar el punto en que se juzgue conveniente crear la situación problemática.
Fases: planteo del problema, hipótesis, definición, exploración lógica, presentación de pruebas, generalización.