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Comunicación en la Educación virtual - Coggle Diagram
Comunicación en la Educación virtual
Educación virtual
Proceso comunicativo, hipertextual, flexible dinámico y de múltiples posibilidades de interacción personal y grupal.
interactiva
comprensión
participación individual y colaborativa
comunicación efectiva
establece una relación eficiente por medio de las tics, como el uso de medios de comunicación.
Herramientas de comunicación sincrónica
Permiten una comunicación en tiempo real
ejemplos
foro, correo electrónico, pero también el blog.
Herramientas de comunicación asincrónicas
La comunicación no se produce a tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo
ejemplos
foro, correo electrónico, pero también el blog.
Comunicación eficiente fortalece
trabajo en grupo
intercambia ideas
fomenta el aprendizaje cooperativo
comunicación en grupos
los estudiantes desarrollan
compromiso
responsabilidad, individual y social.
¿Qué debe hacer el profesor?
desarrollar contenidos interactivos que faciliten la participación del estudiante y que le permitan crear el conocimiento y desarrollar sus habilidades comunicativas.
Que favorece la comunicación asincrónica y sincrónica
aprendizaje constructivista
facilita que los alumnos puedan leer y reflexionar con tranquilidad, la información que se les presenta, y al revisarla se potencia la oportunidad de desarrollar la participación sobre un tema
generar discusiones sobre una temática; potenciar una comunicación multimediática y multidireccional; aclarar dudas y resolver problemas
establecer relaciones afectivas entre las personas
al crear un espacio social para el intercambio de información y el desarrollo de relaciones afectivas
intercambiar opiniones, información; intercambiar bibliografía y objetos de aprendizaje de interés para todos los participantes
propiciar el aprendizaje colaborativo entre los participantes.
¿Qué debe hacer el profesor para mantener una buen comunicación?
“Escuchar ”con atención a los alumnos.
Enviar mensajes claros y pautas concretas, que eliminen una posible ambigüedad.
Mantener siempre una actitud abierta a ideas nuevas y/o diferentes.
Permitir, fomentar y mantener una comunicación fluida y activa entre todos los estudiantes.
Mantener siempre el respeto por el otro.