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AUTORREGULAÇÃO - Coggle Diagram

- - - - • Dividir uma tarefa complexa em subtarefas mais simples.
      - • Criar um cronograma para seu trabalho e estabelecer prazos intermediários.
      - • Um grupo de estudantes determina a forma de dividir o trabalho entre si.
- - - - • Dizem ao estudante especificamente o que ele está fazendo corretamente e oferecem um guia específico para ajudá-lo a avançar em sua aprendizagem.
      - • Estão diretamente relacionados com as metas de aprendizagem e os critérios de sucesso.
      - • Ajudam o aluno a ser mais consciente do progresso ao longo de um caminho de aprendizagem.
      - • Conduzem à reflexão e ao planejamento dos próximos passos.
- - - - 4 - SIM É DE LONGO PRAZO. OS ESTUDANTES RECEBEM OS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO COM ANTECEDÊNCIA. SIM PLANEJAM O PRÓPRIO TRABALHO. SIM RECEBEM FEEDBACK SOBRE O TRABALHO ANTES DA ENTREGA