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LOS MÉTODOS EN CUANTO A LA RELACIÓN ENTRE EL PROFESOR Y EL ALUMNO
Método individual
Es aprendizaje se emplea se forma flexible.
La atención se centra en las capacidades y carencias individuales.
Es reconocido como "educación del principe.
Ejemplo: realización de una tesis.
Método individualizado
Hay posibilidades de realimentación inmediata.
La enseñanza se da uno a uno.
Cada alumno entiende de acuerdo a sus posibilidades personales.
Ejemplo: realizar un acordeón con todos los temas vistos en clase.
Método reciproco
Se pueden convertir los alumnos en monitores.
El profesor encamina a sus alumnos para un mejor aprendizaje.
También es llamado lancasteriano.
Ejemplo: Cuando un docente explica un tema y solo uno lo entiende, ese compañero se vuelve monitor para tratar de que sus demás compañeros entiendan el tema.
Método colectivo
El alumno necesita ser atendido como ser individual.
Ejemplo: Una clase con 20 alumnos, en donde la atención del profesor es igual para todos los alumnos.
Es democrático.
Se emplea cuando solo hay un profesor para muchos alumnos.