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Tecnologías de la información y comunicación - Coggle Diagram
Tecnologías de la información y comunicación
Han alterado a la humanidad porque ha producido cambios en
Entretener
Trabajar
Modos de comunicar
Gobernar
Socializar
La escuela como "gestionadora de conocimientos".
El alumno. Sujeto del aprendizaje, cuyo objetivo es aprender a aprender
Materia prima. Objetos del conocimiento
Bibliotecas
Recursos didacticos
Manuales escolares
Compilaciones digitales
Ls profesores son los agentes principales "trabajadores del conocimiento"
Destrucción creativa
Han aumentado la productividad
Revolucionando las percepciones de tiempo y espacio
Provoca organizaciones (personas) que gestionen eficazmente el conocimiento con el objeto de crear valor para otras personas
Formula del éxito para el presente y futuro, donde hay mutaciones continua, sin tregua y a un ritmo acelerado
Genera la sociedad de la información y conocimiento
Siendo el aprendizaje su combustible
Las estructuras organizacionales tenderán a simplificarse
Retos de las TIC mediante paradigmas:
De "escuelas que enseñan" a "escuelas que prendan"
De "asociacionismo" en "constructivismo" de los aprendizajes
De "educación como industria" en "educación como servicio" (proximidad)