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Total Physical Response (TPR), Maria Isabel Olivares Lera Metodología de…
Total Physical Response (TPR)
Es un enfoque para la enseñanza de un segundo idioma
basado en el escucha, vinculada a actividades físicas que están diseñadas para reforzar la comprensión
TPR está destinado principalmente a profesores de ESL, aunque el método es utilizado en la enseñanza de otros idiomas también.
este método también menciona que los niños adquieren un lenguaje receptivo antes de intentar hablar.
desarrollar la comprensión al mover el cuerpo y no se ven obligados a hablar hasta que están listos.
es un método desarrollado por el Dr. James Asher, para ayudar a aprender segundos idiomas.
Ya que el método en la suposición de que al aprender un segundo idioma o lenguaje adicional.
ese lenguaje se internaliza a través de un proceso de descifrado de códigos similares al desarrollo del primer idioma
Los estudiantes responden a comandos que requieren movimiento físico.
Se refiere al movimiento del cuerpo con instrucciones para involucrar a los alumnos
y así generar más confianza en ellos, volviéndolos más dinámicos y entretenidos para que ellos puedan irse desenvolviendo y su fluidez al hablar y escuchar el idioma.
Ellos comienzan a aprender al identificar un cierto punto clave para alguna acción.
Se puede utilizar para todos los planes de estudios.
Alfabetización, Ciencias, Matemáticas, etc.
explica como este proceso puede ser utilizado para agudizar la comprensión del alumno a la hora de escuchar y expresar alguna idea.
Este mismo deberá adaptarse para poder tener un mejor desarrollo y comprensión en las conversaciones.
Ventajas
Es divertido y Fácil
Los estudiantes disfrutan de la actividad
es Inclusivo y funciona bien en una clase con niveles de habilidad mixtos
Bueno para los estudiantes cenestésicos que necesitan estar archivos en clase.
Buena herramienta para construir vocabulario
Ayuda a los alumnos a lograr la fluidez más rápido sumergiéndolos en actividades que los involucran en el uso situacional del idioma.
Desventajas
Mas útil para principiantes
La preparación se convierte en un problema para los docentes de niveles superiores
Los estudiante, generalmente no tienen la oportunidad de expresar su propio pensamiento de manera creativa
Es fácil sobre utilizar TPR y comenzar a aburrir a los estudiantes
Puede ser un gran desafío para los estudiantes tímidos
Maria Isabel Olivares Lera Metodología de la Enseñanza