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Ética y valores:, Caracteristicas - Coggle Diagram

- - - - Habilidades sociales
      - Pensamiento critico.
      - Visión global.
      - Cooperación.
      - Identidad colectiva.
    - - Empatía.
      - Igualdad de oportunidades.
      - Respeto hacia el medio ambiente.
      - Cuidado de la salud.
      - Pensamiento crítico.
- - - - Equidad:
        
        Se pretende que todas las personas tengan las mismas oportunidades y puedan conseguir las mismas cosas sin tener en cuenta las condiciones particulares de cada una. Para ello es de vital importancia valorar qué merece cada una de las personas de forma justa.
      - Responsabilidad:
        
        El desempeño de una persona, la dedicación o las ganas que pone a la hora de conseguir una meta. Este valor social es fundamental cuando se quiere conseguir un propósito y hay que poner en práctica la perseverancia y las fortalezas de uno mismo.
      - Tolerancia:
        
        Es un valor social muy importante para aplicarlo de forma personal y social. Es un arma indispensable para ser comprender a ciertas personas y situaciones que pueden llegar a ser crispantes.
      - Honestidad:
        
        Este valor facilita que podamos ser sinceros con nosotros mismos y con las personas que nos rodean. Es fundamental se transparentes e ir con la verdad por delante. A largo plazo, siempre se valora la honestidad de las personas.
      - Amistad:
        
        Es un valor social muy destacado. Se trata del vínculo que se genera entre dos o más personas en cualquier ámbito. La amistad puede surgir entre los niños en un colegio o entre compañeros de trabajo. Es un valor social muy preciado y que además potencia las relaciones sociales.
- - - - Intelectual:
        
        Personal:
        
        Se puede establecer un pensamiento critico.
        
        Inteligencia.
        
        Conocimiento.
        
        Social:
        
        Permite la creación de ideas, con el fin de general conciencia
        
        Intelecto.
        
        Generar ideas a partir de la experiencia.
      - Afectivos:
        
        Social:
        
        Se relaciona con la familia, son los primeros en demostrar cariño, amor y respeto
        
        Solidaridad.
        
        Respeto.
        
        Personal:
        
        Hay actitudes que buscan satisfacer nuestras necesidades afectivas
        
        Paciencia.
        
        Amor.
      - Moral:
        
        Personal:
        
        Personalidad.
        
        Confianza.
        
        Social:
        
        Justicia.
        
        Respeto.
- - - - 4. Valores religiosos:
        
        Es el que tiene un mayor grado de importancia. Se componen de lo sagrado y éste es diferenciando entre lo santo y lo profano.
      - 2. Valores vitales:
        
        Estos se refieren a la vida del cuerpo, esto es, los que tienen relación con la salud, la enfermedad, las necesidades fisiológicas y el instinto. Su búsqueda se hace para conseguir bienestar biológico, mientras que su privación suponen malestar y problemas de salud.
      - 1. Valores de lo agradable:
        
        Estos corresponden a los estados afectivos a través de los cuales sentimos y buscamos placer, y sentimos y evitamos el dolor. Son aquellos que tienen directa relación con lo que entendemos como agradable y lo desagradable.
      - 3. Valores espirituales:
        
        Según el modelo de Scheler, son captados a través de nuestro espíritu y no involucran lo corporal; es donde podemos observar los valores estéticos, jurídicos, intelectuales y de saber puro.
- - - - Pero los valores también para vivir en comunidad y relacionarnos con los demás.
        
        Comenzamos a tener valores cuando somos niños. Primero aprendemos a tener aprecio por las cosas que satisfacen nuestras necesidades básicas, pero valoramos especialmente a las personas que nos las proporcionan.
        
        Nuestro carácter y personalidad se moldea con las actitudes y comportamientos de las personas que nos crían, bien sea padres u otros familiares. Sus conductas tienen el principal peso de lo que después se convierte en nuestros principios y creencias personales mas importantes.
- - - - En la época del sofista, por el contrario, el ideal había perdido su altura, su universalidad, su dimensión social.
      - El Imperio Romano fue superior al de los pueblos bárbaros, romanizados al civilizarse y ascender a niveles superiores en la escala de sus valores.
      - En la época moderna : Los derechos del hombre, la abolición de la esclavitud y la conquista de las libertades fueron los objetivos de esta etapa.
      - En el siglo V en Grecia las personas concebían in ideal de virtud muy elevado, esto, debido a que eran llamados por Platón.
    - - Concebimos os valores como las necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, dando importancia a las circunstancias, por ejemplo, aunque nosotros seamos injustos, el sigue teniendo valor.