Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EBP - Coggle Diagram
EBP
1)ประหยัดเวลา
• 2)ลดค่าใช้จ่าย การเบิกจ่ายเงินคืนจากต้นทางที่ดูแลผู้ป่วยลดลง
• 3)เพิ่มคุณภาพในการดูแลผู้ป่วยและผลลัพธ์
• 4) เพิ่มพลังอานาจของทีมสหสาขาวิชาชีพ
• 5) สามารถไปถึงความคาดหวังของสังคมตามที่ระบุไว้
• 6)ลดอัตราการลาออกหรือย้ายงานพยาบาลได้
• 7)ในต่างประเทศสามารถลดค่าประกันชีวิตด้านสุขภาพได้
Step
-Analysis
Outcomes evaluation (psychosocial, physiologic, functional improvement)
dissemination เผยแพร่วารสาร ที่ประชุม
-Asking
1.2 . Construct a well built clinical question derived
Not a prediction or thesis statement
ไม่ใช้คำถามปลายเปิด
ไม่ตั้งคำถามที่ระบุ ว่า ใช่หรือไม่ใช่
ไม่ตั้ง คำถามว่า treatment treatment treatment ใดดีที่สูด
ผู้ป่วยเบาหวานที่ควบคุมระดับน้าตาลไม่ได้ ได้รับโปรแกรมอะไร เปรียบเทียบกับการพยาบาลตามปกติ ที่ส ่งผลระดับน้าตาลในเลือดลดลง ในช่วงระยะเวลา 3 เดือน
ผู้ป่วย/ผู้รับบริการ(P)..........ได้รับ(I).........เปรียบเทียบกับ (C).........สู่งผลต่อผลลัพธ์ (o)........ในเวลาเท่าไหร่ (T)...........
1.1 Identify PICOT elements & question type
• T= time T= time
• O= Outcomes O= Outcomes O= Outcomes
• C= Comparison C= Comparison C= Comparison C= Comparison C= Comparison
• I= Intervention or interest I= Intervention or interest I= Intervention or interest I= Intervention or interest I= Intervention or interest I= Intervention or interest
P= Population, Patient, problem
-Apply
Internal (Method) & external validity(population)
-Appraisal
Critically appraise the literature for validity and applicability
ใครเขียน?, sponsor?, institute?, publish?
-Acquire Acquire
Select the appropriate resource(s) and conduct a search
– Unfiltered (primary) resources: case conference, drug record
– Filtered (secondary) resources : Reviews, syntheses, or summaries of literature and research findings (found in articles, Reviews, syntheses,book
General information (background) resources : CINAHL
Strong evidence: quality, quantity, consistency