Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Các mẫu DH phù hợp trong DH môn TH ở Tiểu học - Coggle Diagram

- - - - B2: Đề nghị các HS khác, nhận xét và bổ sung
      - B3: GV chỉnh sửa uốn nắn lại ( nếu cần thiết)
      - B1: Yêu cầu HS phát biểu
      - B4: Động viên, khuyến khích HS ban đầu phát biểu lại cho đúng
  - - - Nội Dung: Tác hại của những trang web không phù hợp với lứa tuổi học sinh
        
        Bước 1: GV yêu cầu HS kể lại tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp với lứa tuổi và không nên xem.
        
        Bước 2: GV gọi các HS khác trong lớp nhận xét về những tác hại mà các bạn kể
        
        Bước 3: GV chỉnh sửa uốn nắn lại những chỗ HS diễn đạt chưa đúng ( nếu cần thiết)
        
        Bước 4: GV yêu cầu, khuyến khích HS kể lại các tác hại sau khi cô và các bạn đã góp ý chỉnh sửa.
- - - - Dạy học khái niệm và các quy trình tựa thuật toán
      - Dạy học các chức năng của công cụ phần mềm hoặc của thiết bị Tin học, các quy tắc quy trình thao tác khai thác phần mềm hoặc thiết bị tin học.
      - Dạy học các quy định trong sử dụng phần mềm và thiết bị Tin học, đạo đức, pháp luật và Văn hóa trong môi trường số.
  - - - Bước 1: GV đưa ra các yêu cầu HĐ tư duy. Các yêu cầu này có thể sử dụng trong hầu hết các HĐ học: hình thành tri thức mới, luyện tập, vận dụng, ôn tập và hệ thống KT.
- - - - Bước 1: GV nêu ra yêu cầu HS phải soạn thảo được 1 văn bản tiếng Việt có chữ hoa, có dấu và lưu trữ được vào thư mục theo yêu cầu.
        
        Bước 2: GV đưa ra các gợi ý vào hướng dẫn HS cách để tạo ra 1 văn bản như: nháy đúp vào biểu tượng Word trên màn hình để khởi động phần mềm, nhấn Shift + chữ muốn viết hoa ( để viết chữ hoa),... nhấn Save để lưu trữ văn bản
        
        Bước 3: Sau khi GV hướng dẫn cách thực hiện HS thực hành yêu cầu tạo ra 1 văn bản và lưu văn bản
        
        Bước 4: GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả bằng cách chiếu văn bản, sau đó yêu cầu cả lớp nhận xét và GV nhận xét đánh giá