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ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - Coggle Diagram
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Clasificaciones y funciones de las estrategias de enseñanza
CLASIFICAION SEGUN
Momento de uso y presentación
Estrategias Preinstruccionales
Estrategias Coinstruccionales
Estrategias Pos instruccionales
Procesos Cognitivos
Estrategias para orientar y mantener la atención
Para la abstracción de modelos y mejorar la codificación de la información a aprender
Ilustracion descriptiva
Ilustración funcional
Ilustración construccional
Ilustración Algoritmica
Ilustracion expresiva
Graficas
Tablas de distribución de frecuencias
Señalizaciones
Presentaciones previas de información relevante
Expresiones aclaratorias
Presentaciones finales de información relevante
Notas aclaratorias
Señalizaciones extratextuales
Preguntas intercaladas
Favorecen el procesamiento superficial
Favorecen el procesamiento profundo
Retroalimentación correctiva
Estrategias para organizar información que se ha de aprender
Organizadores gráficos
Resumen
Recursos para la aplicación de las estrategias
Estrategias para propiciar la interacción con la realidad
Actividades generadoras de información previa
Enunciado de objetivos o intenciones
Discusión guiada
Interacción con la realidad
Actividad focal introductoria
Estrategias para enlazar conocimientos previos con la nueva información
Analogías
proposiciones
semejanza
comparación
metáfora
hechos significativos
codificados
ejemplifica
aclara dudas
enfatiza el concepto
Organizadores previos:
Texto o gráfico
compuesto por
conjuntos
proposiciones
propósito
organizar información
destacando conceptos
Principales estrategias
Objetivos
Organizador Previo
Ilustraciones
Resumen
Analogías
Preguntas Intercaladas
Pistas Tipográficas y discursivas
Mapas Conceptuales y Redes Semanticas
Uso de Estructuras Textuales
Criterios básicos para la elección de estrategias de enseñanza
Características de la disciplina a enseñar
Tomar en cuenta
la disciplina
al momento de elegir una estrategia
el contenido
al momento de elegir una estrategia
. Elija estrategias
coherentes
con el
enfoque curricular
faciliten el logro de las competencias
Función de las estrategias
cumplen funciones específicas
No utilice una estrategia solo porque “está de moda”.
Finalidad de las estrategias
son medios
facilitar el aprendizaje de los estudiantes.
No fines
Características de la población
Delimite a qué tipo de población estudiantil
dirigirá el proceso
de enseñanza
función de ello
seleccione las estrategias pertinentes
Considere los distintos estilos de aprendizaje
generen aprendizaje
favorables para
todos.
¿Qué son las estrategias de enseñanza?
Procedimientos
utilizados por el agente de enseñanza
conjunto de
actividades
técnicas
medios
de acuerdo a necesidades
de estudiantes
diferencia
con estrategias de aprendizaje
objetivos de estudiantes
procedimientos de estudiantes
referencias para estudiantes
procedimientos
Flexibles
Adaptivos
