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Psicologia pedagogica, De 1880 a 1900 se marca el inicio de la psicología…
Psicologia pedagogica
Quintiliano (siglo 1 d.c) recomendó a los profesores tener en cuenta las diferencias individuales y estableció criterios para la selección del profesor
Juan Luis Vives
1492-1550 enfatizo en la importancia de los procesos perceptivos y la memoria en el proceso educativo
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Locke 1632-1704 Apela a la experiencia, impresiones sensoriales
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Johann Pestalozzi(1746-1827) aprendizaje por observación, minimizo la importancia de la memorización
Descartes1596-1950 protagonismo de las ideas, como base del conocimiento
De 1880 a 1900 se marca el inicio de la psicología educativa con la American Psycological Associationmo base del conocimiento
Francis Galton(1822-1911) invento los primeros test para la medida de la inteligencia, fundo el primer laboratorio experimental
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Alfred Binet. (1857-1911)construyo la escala métrica, con el fin de diagnosticar un tratamiento para los que podrían tener retaso mental
William James(1842-1910)sus conceptos apuntan que la mente es activa y electiva aportó a la psicología desde su trabajo en educación y filosofía
Stanley Hall(1844-1924)fundo el seminario pedagogico y escribió un libro sobre la adolescencia donde sobresalió el estudio del niño
John Dewey(1859-1952) Utilizo técnicas de enseñanza centradas en el niño y la defensa de la orientación escolar cooperativa
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Charles Judd(1873-1946) su objetivo es analizar los procesos mentales mediante el niño aprende los sistemas de experiencia
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Edward Thorndike(1874-1949)propuso el método de la observación y medición objetiva usando la psicología infantil
Psicología de la gestalt y el psicoanálisis (1920)el psicoanálisis se proyecto en la orientación dada a algunos temas educativos centrales
Carl Rogers(1902-1987)Desarrollo muna línea terapéutica propia de la cual surgió la psicología de la consejería como disciplina independiente de la psicología vocacional
Periodo de mayor afianzamiento(1918 a1941) La psicología educacional se perfila como una nueva disciplina científica,
Teoría de Hull (1950)el método hipotético de Hull parecía inaplicable a los problemas de los profesores que debían enfrentar al ayudar a sus alumnos a aprender
Nathaniel Lees Gage (1917-2008) persistió en la necesidad de continuar trabajando en la psicología educativa aventurando que ocuparía un lugar privilegiado en los 60-70
Skinner 1904-1990) estímulos, respuestas y consecuencias de las respuestas.
Otras fechas importantes, diferencia psicológica educacional 1920-1930.Despegue de la psicologia educativa 1966.Oposicion de la psicologia humanista y cognitiva 1970-1987.Critica de la psicología educativa 1975. Diseño del sistema escolar 1980- Diseño instruccional 1980
Lewis Terman (1960) Publicaciones sobre los superdotados y retrasados , su obra adaptando la escala de Binet
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