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Competencias Docentes en un mundo postdigital, SEGURIDAD EN LA WEB BOB…
Competencias Docentes en un mundo postdigital
Promover el trabajo colaborativo
Profesional
Didáctico
:red_flag:
Trabajo en redes en proceso
Desarrollar en los estudiantes PERSPECTIVAS en el uso de las TIC
Amplia
Creativa
Crítica
Hemos trabajado y concienciado acerca de Grooming. Queda mucho por recorrer
Autónoma
Reflexión crítica ante la tecnología :red_flag: en revisión constante
Carl Honoré, escritor del "Elogio de la Lentitud"
AUDIOLIBRO: Elogio de la Lentitud, resumen
Docencia Integral
Experto en contenidos pedagógicos Digitales
La tecnología colabora en poder enriquecer los materiales propuestos
Poco a poco he ido formándome en TIC o TAC (tecnologías para el aprendizaje y la comunicación). En el uso de aulas virtuales. :check:
Generador y gestor de prácticas pedagógicas emergentes
Aplico mucho el DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) a la hora de plantear mis clases y proyectos.
modelo DUA
[Aplicación del DUA en entornos virtuales]
https://www.youtube.com/watch?v=tDFqiU_53ds(
)
Aprendiendo a utilizar mapas mentales
Práctico Reflexivo Aumentado
En línea con la Investigación Acción. I - A
En lo personal he podido realizar estas prácticas y descubrí que tengo una capacidad de autorreflexión constante en mi hacer docente. Todo el tiempo estoy "diagnosticando" e indagando cómo responder a los emergentes. :check:
Centrarme en el sistema VAK para pensar estrategias me parece de gran ayuda, en los canales de aprendizaje VISUAL, AUDITIVO Y KINESTÉSICO que poseemos, a la hora de preparar contenidos
:check:
Experto en entornos de aprendizaje enriquecidos
Sensible al uso de la tecnología desde la perspectiva del compromiso social
Capaz de usar las TIC para expandir su relación con la familia y el entorno del estudiantes
MODELO HOLÍSTICO
:<3:
Marco común de Competencias Digitales Docentes
Resolución de problemas técnicos : :check:
Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas.
Innovación y uso de las tecnologías digital de forma creativa.
Identificación de lagunas en la competencia digital.
Protección de dispositivos. :red_flag:
Protección de datos personales e identidad digital.
Protección de la salud. :check:
Protección del entorno
Desarrollo de contenidos Digitales.
Integración y reelaboracion de contenidos digitales.
Derechos de autor y licencias.
Programación :red_flag:
Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenido digital.
Evaluación de información, datos y contenidos digitales.
Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales. :check:
Prácticas Pedagógicas Emergentes
