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TEMA: 1.- El contexto educativo y sus aspectos - Coggle Diagram
TEMA: 1.- El contexto educativo y sus aspectos
SUBTEMA: 2.- El contexto educativo y su influencia en el sujeto educativo
El contexto educativo de un centro educativo es una serie de elementos y factores que favorecen u obstaculizan el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula
Localidad, Situación geográfica, Situación histórica, Población, Tipo de Cultura, Diversidad, Tipo de centro, etc.
Todo lo que rodea al centro educativo es parte de su contexto
Puede influir en los procesos de enseñanza-aprendizaje y en la educación integral del alumnado
Todo lo que rodea al centro educativo es parte de su contexto y debe ser tomado en cuenta por la comunidad educativa para un mejor funcionamiento
EL CONTEXTO EDUCATIVO Y SUS ASPECTOS
Identificar y analizar las variables que configuran el contexto.
Considerar los elementos con influencia en el diseño e implantación del proyecto.
Ignorarlos influiría negativamente en su aplicabilidad y validez.
Las variables y las interacciones que se den entre ellas nos indicarán hasta qué punto nuestros propósitos educativos son asequibles.
Los contextos no son algo definitivamente dado, sino que se construyen con la actividad de los participantes.
EL CONTEXTO EDUCATIVO Y SUS ASPECTOS
Vigotsky
Considera el aprendizaje como un proceso de reconstrucción del conocimiento producido por la interacción entre la experiencia personal del alumno y su contexto social
Piaget
El entorno se ha venido contemplando como técnica didáctica relacionada con el aprendizaje por descubrimiento
EL CONTEXTO EDUCATIVO Y SUS ASPECTOS
Todo planteamiento educativo está en estrecha relación que se establece con el entorno en el que se ubica y en el que interactúan diversos agentes educativos:
La familia
Medios de comunicación
Instituciones escolares