TEMA: 1.- El contexto educativo y sus aspectos

SUBTEMA: 1.- La sociedad influye sobre las instituciones escolares

Cada sociedad ha establecido las coordenadas educativas que determinan el desarrollo de cada individuo
La existencia humana se halla siempre involucrada en la perspectiva cultural

El interés de la comunidad

Necesidad de socializar a los individuos para que adopten la cultura propia de esa comunidad

La idea que subyace en la educación a lo largo de la vida

Una actividad educativa intencional.

Una realidad sistémica, estructurada, institucional, en la que están involucradas en su diseño y desarrollo, de una forma u otra, las políticas educativas y sociales a todos los niveles (nacional e internacional).

Una realidad en la que participan todos los niveles y ámbitos educativos: desde la educación infantil hasta la educación superior, desde la formación continua hasta la educación de adultos, etc…

La clave de nuestro progreso está en el saber

Cada comunidad necesita de la educación de sus miembros para un mayor avance y desarrollo

La cultura del aprendizaje

Garantizar el acceso a la educación a todos

Capacidad de aprender a aprender

Cada ser humano siempre estará transformando el medio en el que vive

La sociedad constituye el ambiente social en el que se desenvuelve la vida

Los grupos sociales actúan como delegados de la sociedad en esa misión de socializar y educar a los sujetos

El medio natural incide siempre en el individuo

La educación aporta a cada ser humano las condiciones y competencias

Ningún individuo se desarrollará plenamente sin la pertinente interrelación con ese entorno