TEMA: 1.- El contexto educativo y sus aspectos
SUBTEMA: 1.- La sociedad influye sobre las instituciones escolares
Cada sociedad ha establecido las coordenadas educativas que determinan el desarrollo de cada individuo
La existencia humana se halla siempre involucrada en la perspectiva cultural
El interés de la comunidad
Necesidad de socializar a los individuos para que adopten la cultura propia de esa comunidad
La idea que subyace en la educación a lo largo de la vida
Una actividad educativa intencional.
Una realidad sistémica, estructurada, institucional, en la que están involucradas en su diseño y desarrollo, de una forma u otra, las políticas educativas y sociales a todos los niveles (nacional e internacional).
Una realidad en la que participan todos los niveles y ámbitos educativos: desde la educación infantil hasta la educación superior, desde la formación continua hasta la educación de adultos, etc…
La clave de nuestro progreso está en el saber
Cada comunidad necesita de la educación de sus miembros para un mayor avance y desarrollo
La cultura del aprendizaje
Garantizar el acceso a la educación a todos
Capacidad de aprender a aprender
Cada ser humano siempre estará transformando el medio en el que vive
La sociedad constituye el ambiente social en el que se desenvuelve la vida
Los grupos sociales actúan como delegados de la sociedad en esa misión de socializar y educar a los sujetos
El medio natural incide siempre en el individuo
La educación aporta a cada ser humano las condiciones y competencias
Ningún individuo se desarrollará plenamente sin la pertinente interrelación con ese entorno