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La niñez Imagenn1 - Coggle Diagram

- - - - Alcanzar metas
        anticipar sucesos
        
        Balbuceos, gestos, imitación, luego gestos sociales
      - Relación estrecha con cuidador principal
        
        Temor a desconocidos
    - - Se aumenta la curiosidad
        
        Resuelven los problemas por ensayo y error
        
        Primera palabra
    - - Despertar social
        
        intercambios entre el cuidador y el bebé
        
        Acciones intensionadas pero no enfocadas en meta
        
        Reconocen secuencias sonoras, luego fonemas
      - Repetir conductas agradables
        
        Se empieza a coordinar la información de los sentidos
        
        Arrullos y risas,
        juegan con sonidos articulados
      - Interés en el medio
    - - representaciones mentales, pensamiento simbolico
        
        Uso de símbolos como gestos, y palabras (ya pueden fingir)
        
        Se amplía el vocabulario
    - - Empiezan a mostrar curiosidad, sonríen a la gente
        
        Se empieza a coordinar la información de los sentidos
      - Uso de reflejos
        
        Ejercicio de reflejos innatos sin control sobre ellos
        
        Dan respuesta a sonidos
    - - Mejor fuerza coordinación y equilibrio
        
        Aprenden palabras nuevas, hasta llegar casi a 1000
      - Ansiedad por separación de los cuidadores