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ROLES EDUCATIVOS - Coggle Diagram
ROLES EDUCATIVOS
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Tipos de grupos
Ruidoso
Murmuraciones y conversaciones en voz baja, provocan que el
instructor y el resto de los compañeros se distraigan.
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Silencioso
Si el grupo muestra un total silencio, investigue las causas. Puede haber fallado el proceso de ruptura de la tensión, no existe confianza para participar o bien no les interesa suficientemente el tema.
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Indiferente
No les interesa el seminario ni sus contenidos. Los temas
tratados fueron simples y son conocidos por el grupo.
Recomendaciones
Previo al curso, investigue el nivel y experiencia de los
participantes.
Agresivo
La actitud autoritaria y prepotente del instructor, provoca unareacción agresiva y hostil del grupo hacia el mismo instructor y la sesión se convierte en una lucha de fuerzas que no conducen sino al fracaso del curso.
Recomendaciones
Actuar con sencillez, modestia y humildad.
Participativo
Este es el grupo ideal, se conocen sus motivaciones, si se utiliza las técnicas adecuadas y se evalúa constantemente, se garantiza el interés y participación de cada uno
Recomendaciones
Aproveche al máximo la participación, manteniendo el interés
de los asistentes.
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