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Paradigmas de la investigación - Coggle Diagram
Paradigmas de la investigación
positivista
Fundamentos.
Positivismo lógico y empirismo.
Explicación
Causas reales, temporalmente procedentes o simultaneas.
propósito
Generalizaciones libres de contexto y tiempo, leyes.
Relación. Sujeto/objeto
Independiente, neutral, libre de valores.
Teoría/practica
Disociadas, construyen entidades distintas.
Ontología
Dada, singular, tangible, fragmentable, convergente.
Intereses
Explicar, controlar y predecir.
Técnicas: instrumentos, estrategias
Cuantitativos, cuestionarios, experimentación.
Se le ha denominado cuantitativo, empírico-analítico. Una de sus pretensiones es sostener que las predicciones es una explicación del hecho.
Interpretativo
Fundamentos
Fenomenología y teorías interpretativas.
Teoría/practica
Relacionadas, retroalimentación mutua.
Explicación
Interacción de factores.
Propósito
Hipótesis de trabajo en contexto y tiempo dado, explicaciones ideológicas, inductivas, cualitativas.
Técnicas: instrumentos, estrategias
Cualitativos, descriptivos.
Relación. Sujeto/objeto
Relación influida por factores subjetivos.
Ontología
Construida, holística, divergente, múltiple.
Intereses
Comprender, interpretar.
Se denomina cualitativo, fenomenológico-naturalista o humanista. Su interés va dirigido al significado de las acciones humanas y de la practica social.
Sociocrítico
Relación. Sujeto/objeto
Interrelacionados, relación influida por el compromiso para el cambio.
Ontología
Construida y holística.
Propósito
Hipótesis de trabajo en contexto y tiempo dado, explicaciones ideográficas, inductivas, cualitativas, centradas sobre diferencia.
Intereses
Emancipar, criticar e identificar el potencial para el cambio.
Explicación
Interacción de factores y multicausalidad.
Fundamentos
Teoría critica.
Teoría/practica
Indisociable, relación dialéctica. La práctica es teoría en acción.
Técnicas: instrumentos, estrategias
Estudios de casos, técnicas dialécticas.
Análisis, autorrelación y aplicación.
Constructivista
Relación. Sujeto/objeto
Expone un modelo teórico, esta influenciado por variables.
Propósito
Identifica y valora el modelo de intervención.
Explicación
Muestra potencialidad en la concepción constructivista.
Ontología
Recoge datos, categoriza.
Intereses
Construye e interpreta la realidad que lo rodea.
Fundamentos
Mológicos y teóricos.
Teoría/practica
Teoría en acción.
Técnicas: instrumentos, estrategias
Mediante la técnica de triangulación de datos.
Experiencia, conocimiento, estructura subjetiva.
