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LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA - Coggle Diagram
LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
CURRICULÚM
FUNCIÓN
Orientar la acción de los profesores
SIGNIFICADO
Es donde se toma en cuenta las condiciones reales en las que va a tener que llevarse a cabo el proyecto.
NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR
SEGUNDO NIVEL
Proyecto curricular de centro
TERCER NIVEL
Programación de aula
PRIMER NIVEL
Diseño curricular prescriptivo
DISEÑO CURRICULAR DE BASE
Determina las formas culturales o contenidos, cuya asimilación es necesaria para que el alumno llegue a ser miembro activo de la sociedad y agente, a la vez, de creación cultural.
CONSTRUCTIVISMO COMO MODELO PEDAGÓGICO
Se caracteriza por una serie de planteamientos, respuestas y opciones básicas en relación al proceso de enseñanza/aprendizaje.
PROYECTO CURRICULAR DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Sirve para adaptar las propuestas educativas generales, a la realidad concreta en la que funciona cada centro educativo.
COMPONENTES DEL CURRICÚLUM
¿QUÉ, CÓMO Y CUÁNDO HAY QUE EVALUAR
Estrategias y procedimiento de evaluación
ORIENTACIÓN Y TUTORIA
Orientación educativa, académica y profesional
¿CÓMO HAY QUE ENSEÑAR?
Estrategias metodológicas
¿CUÁNDO HAY QUE ENSEÑAR?
En cada ciclo o curso
¿QUÉ HAY QUE ENSEÑAR?
Objetivos generales de la etapa
LIZETH ARELY GAYTAN REYNAGA 2D
LA EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA
Se trata de evaluar la actuación de los docentes en relación al proceso educativo.
PASOS EN EL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO CURRICULAR
Aprobación
Informe
Coordinación
Supervisión
Elaboración
FUENTES PARA ELABORAR EL PROYECTO CURRICULAR
Disposiciones de la administración educativa
Experiencia previa en la institución escolar
Análisis del contexto en donde se aplica el currículum
Proyecto educativo de la institución