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psicóloga pedagógica - Coggle Diagram
psicóloga pedagógica
Alfred Binet. (1857-1911)construyo la escala métrica, con el fin de diagnosticar un tratamiento para los que podrían tener retaso mental
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De 1880 a 1900 se marca el inicio de la psicología educativa con la American Psycological Association
Francis Galton(1822-1911) invento los primeros test para la medida de la inteligencia, fundo el primer laboratorio experimental
William James(1842-1910)sus conceptos apuntan que la mente es activa y electiva aportó a la psicología desde su trabajo en educación y filosofía
Stanley Hall(1844-1924)fundo el seminario pedagogico y escribió un libro sobre la adolescencia donde sobresalió el estudio del niño
Quintiliano (siglo 1 d.c) recomendó a los profesores tener en cuenta las diferencias individuales y estableció criterios para la seleccion del profesor
Juan Luis Vives
1492-1550 enfatizo en la importancia de los procesos perceptivos y la memoria en el proceso educativo
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Descartes1596-1950 protagonismo de las ideas, como base del conocimiento
Johann Pestalozzi(1746-1827) aprendizaje por observación, minimizo la importancia de la memorización
Locke 1632-1704 Apela a la experiencia, impresiones sensoriales
John Dewey(1859-1952) Utilizo técnicas de enseñanza centradas en el niño y la defensa de la orientación escolar cooperativa
Charles Judd(1873-1946) su objetivo es analizar los procesos mentales mediante el niño aprende los sistemas de experiencia
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Edward Thorndike(1874-1949)propuso el método de la observación y medición objetiva usando la psicología infantil
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Psicología de la gestalt y el psicoanálisis (1920)el psicoanálisis se proyecto en la orientación dada a algunos temas educativos centrales
Carl Rogers(1902-1987)Desarrollo muna línea terapéutica propia de la cual surgió la psicología de la consejería como disciplina independiente de la psicología vocacional
Periodo de mayor afianzamiento(1918 a1941) La psicología educacional se perfila como una nueva disciplina científica,
Lewis Terman (1960) Publicaciones sobre los superdotados y retrasados , su obra adaptando la escala de Binet
Skinner 1904-1990) estímulos, respuestas y consecuencias de las respuestas.
Teoria de Hull (1950)el metodo hipotetico de Hull parecia inaplicable a los problemas de los profesores que debian enfrentar al ayudar a sus alumnos a aprender
Nathaniel Lees Gage (1917-2008) persistió en la necesidad de continuar trabajando en la psicología educativa aventurando que ocuparía un lugar privilegiado en los 60-70
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