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A história da deficiência e suas concepções pragmáticas, : - Coggle Diagram
A história da deficiência e suas concepções pragmáticas
Era Contemporânea
Educação: direito de todos
Mudanças econômicas: surgimento de leis e políticas e inclusão e acessibilidade
Deficiência: vista como uma questão de direitos humanos e diversidade
Paradigma: inclusão, reconhecimento do valor da diversidade
Século XX
Paradigma: de serviços
Educação: desigualdade educacional persistente
Mudanças econômicas: concentração da indústria e novas vias de comunicação
Deficiência: desafio na adaptação, as necessidades individuais
Revolução Industrial
Educação: para atender as industrias
Paradigma: ênfase na produtividade e marginalização com pessoas deficientes
Mudanças econômicas: industrialização, trabalho desafiador para deficientes
Deficiência: estigmatizadas e associada a falta de produtividade
Idade Antiga
Paradigmas: visão fatalista e exclusão
Mudanças econômicas: sociedade agrária
Deficiência: castigo divino e falta de virtude
Renascimento e Iluminismo
Educação: acesso desigual a todos os deficientes
Paradigma: marginalização
Mudanças econômicas: economia agrária
Deficiência: desigualdade persistente
Idade Média
Mudanças econômicas: surgimento de Guildas e agrária
Educação: vinculada a igreja
Deficiência: vista como um fardo familiar e comunitária
Paradigma: baseado na caridade, assistencialismo e exclusão
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