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PEC 1. MAPA DE CONCEPTOS CLAVE PARA EL ANÁLISIS Y SELECCIÓN DE TECNOLOGÍAS…
PEC 1. MAPA DE CONCEPTOS CLAVE PARA EL ANÁLISIS Y SELECCIÓN DE TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE
LECTURAS DE REFERENCIA
Conole, G. (2010) A holistic approach to designing for learning: A vision for the future. In: Annual International CODE Symposium, 18 February 2010, Chiba, Japan.
identifica
Cambios tecnológicos
se crea
Brecha entre su potencial y su uso en la educación
surgen
Cambio de rol docente/dicente
Alfabetización digital
Nuevas tendencias pedagógicas
Eliminarla
influencias en
Prácticas sociales y educación
Web como depósito de contenido, aumento rrss, intercambio de contenidos...
Colás, M. P., de Pablos, J., y Ballesta, J. (2018). Incidencia de las TIC en la enseñanza en el sistema educativo español: una revisión de la investigación. Revista De Educación a Distancia, (56)
apuesta por
Uso de TIC como factor dinamizador
Papel activo del alumnado
Rol docente como guía
Incorporación en las aulas
destaca
Niveles de implantación
Dotación de medios a los centros educativos y familiarizarse con los mismos
dificultades
Preparación docente insuficiente
Prácticas llevadas a cabo
Consenso en el proyecto escolar
Disrupción en el aula: "Prácticas innovadoras en escuelas que apuestan por la tecnología educativa y las nuevas pedagogías" (2020). Blog del Elearn Center de la UOC.
presentan
El teléfono móvil como elemento de aprendizaje
Brecha social, económica y digital
se propone
Incorporar elementos tecnológicos y elementos de inteligencia emocional
destaca
Vincular los intereses de los estudiantes
"Menos enseñanza y más aprendizaje" :