Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
الوحدة الأولى التعليم المتمحور حول الطفل :explode:, FARIH :black_flag:,…
الوحدة الأولى التعليم المتمحور حول الطفل :explode:
اساسيات التعليم عن بعد : :red_flag:
المصطلحات والمفاهيم :warning:
أنواع التعليم عن بعد
دمج التكنولوجيا بالتعليم
اين وكيف يتم دمج التكنولوجيا بالتعليم
التحضير لتعليم عن بعد
افعل لا تفعل في التعليم عن بعد :check: :green_cross:
التقييم التكويني/التقييم المستمر :red_flag: :
الفرق بين التقييم التكويني والتقييم المستمر :warning: :question:
ما هو التقييم :check: :question:
استراتيجيات التقييم المستمر
استراتيجيات التقييم النهائي
تطوير مجموعة أدوات التقييم المستمر
انشاء خطة تقييم الوحدة
مجموعة متوازنة من أساليب التدريس :red_flag:
استبيان المواقف اتجاه التدريس : :pencil2:
أهمية مجموعة من استراتيجيات التدريس :star:
عرض المجموعات
استراتيجيات التدريس
ممارسة استراتيجيات التدريس النشط :star:
وضع خطط عمل الاستراتيجيات في التدريس
ورقة عمل المهارات :warning:
مقارنة بين التعلم التقليدي والتعلم النشط :!:
الأساليب التي تعزز مشاركة الأطفال وتطور المهارات الشخصية : :red_flag:
العصف الذهني
مسرح الصور
جدول المعرفة
بطاقة الذاكرة
شجرة المشكلات
عمل جماعي منظم
كيف تساعد أساليب التعلم النشط الطلاب على تطوير المهارات الشخصية :check:
اختبار نهاية الوحدة :check:
الاستخدام الفعال لأسلوب طرح الأسئلة :red_flag:
أهمية التواصل في اتجاهين
مزايا وعيوب الأسئلة المفتوحة
المستويات المختلفة من الاسئلة
كتابة الأسئلة باستخدام نموذج :pen: السلم
مدة تكلم المعلم مقابل الطالب 20:80
جدول افعل ولا تفعل
الإجابة على الأسئلة بشكل فعال
ورقة عمل المهارات والاستراتيجيات :warning: :pen:
FARIH :black_flag:
فريح