Redes Sociales y otros tejidos online para
conectar personas
¿De qué hablamos en este capítulo?
En este primer capítulo quisiéramos centrar el objeto de nuestro estudio en este libro, por lo mismo haremos una primera clarificación de términos que nos permita saber qué
entendemos en este trabajo como Redes Sociales.
Redes Sociales
Cuando en este libro utilizamos el término Red Social nos referimos específicamente a aquellas herramientas telemáticas
de comunicación que tienen como base la Web, se organizan
alrededor de perfiles personales o profesionales de los usuarios usuarios y tienen como objetivo conectar secuencialmente a los propietarios de dichos perfiles a través de categorías, grupos, etiquetados personales, etc.,
Aclarando Términos: Medios de comunicación social,
herramientas de seguimiento social y redes sociales
Como ya se ha tratado profusamente en la literatura, y hemos recogido en trabajos anteriores, la llamada Web 1.0 y Web 2.0 se diferencian principalmente en la gestión del contenido de la misma y el tipo de intervención que realiza la persona que accede.
Modelo de comunicación en la “Era de la
información registrada”:
el registrador controla la
información que distribuye
Modelo de comunicación para la “Era de la
información transmitida”.
Comunicación de masas.
El usuario único nexo con la información al
transmisor, que distribuye la información de la
misma manera para todos los usuarios.
Modelo de comunicación para la Era de la
información compartida.
Cada usuario decide lo que
quiere, la dirección en la que se mueve la información,
participa y tiene como fuente de información a su
comunidad
Medios de Comunicación Social: Herramientas que unen a
través de elementos publicados
Como medios de comunicación social (en inglés Social Media) distinguimos a las herramientas más tradicionales -y a algunas de las más antiguas- de la llamada Web 2.0; aquellas que tienen como objetivo que sus usuarios publiquen y compartan un determinado elemento de comunicación concreto y que se estructuran en torno a esos elementos.
En este tipo de servicios o aplicaciones podemos decir que se configuran:
Redes de personas en donde la relación de los individuos gira en
torno a los elementos que son compartidos (mis fotos, mis
vídeos, mis marcadores, etc.), y donde el hecho de compartir un
determinado elemento supone un gran aliciente para el individuo y le anima a contactar con otros individuos a través de redes
sociales subyacentes (hacerse contacto en flickr o amigo en blip).
Redes de Seguimiento de Actividad online: herramientas
que unen a través del flujo vital en Internet
Las herramientas de Seguimiento de Actividad en Red (más conocidas por el término Lifestreaming) son habitualmente herramientas de sindicación de contenidos (casi siempre a través de RSS) que tienen como particularidad que no se organizan en torno a los sitios web a los que se suscriben, sino a la actividad en red que genera una persona en todos sus
sitios en red.
friendfeed
Se trata de un servicio web con el que los usuarios pueden suscribirse a las líneas de tiempo del lifestream de otros. Además, a cada una de las entradas en esa línea de tiempo comunitaria, los suscriptores pueden agregar comentarios, y valoraciones (me gusta o no me gusta) que que se van
añadiendo a la entrada en cuestión.
Las Redes Sociales:
Las Redes Sociales (en inglés, Social Networking Sites) son, básicamente, herramientas telemáticas que permiten a un usuario crear un perfil de datos sobre sí mismo en la red y compartirlo con otros usuarios.
La base de estas herramientas es
Una red de personas donde lo más importante es la red en sí
misma, las características de las personas con las que te conectas en esa red y aquello que aporta a tu red de contactos el perfil de ella.
Tipos de Redes Sociales en relación con el uso que se hace
de ellas
Pero hemos dicho que lo más importante en las redes sociales no es lo que SON sino lo que PASA en ellas. Pues bien, los usos que se hacen de las redes sociales por parte de los usuarios son muy variados,
desde retomar contacto con antiguas amistades, a comunicarse con conocidos, publicar y
comentar fotos, crear y mantener comunidades profesionales.
Las redes sociales profesionales
se caracterizan además porque han sido creadas específicamente para poner en contacto a profesionales de todos los ámbitos laborales facilitando de ese modo a los usuarios la creación y el mantenimiento de una red de contactos desde el punto de vista laboral.
Jóvenes en las Redes Sociales
A mayores de los usos que se hacen de las redes sociales, si hay algo evidente es que las redes sociales se han convertido en el espacio de interacción social preferido entre los más jóvenes, y que además de para divertirse, comunicarse, jugar, cotillear, en resumen, vivir y estar, suponen un espacio privilegiado de aprendizaje y conocimiento que es interesante
tener en cuenta dentro del ámbito educativo.
Las redes
sociales.
Las herramientas de red social permiten a los
adolescentes desarrollar en un mismo espacio las acciones principales que realizan con frecuencia
mediante diferentes herramientas.
Tres formas de mirar las redes sociales en la educación.
Siendo el objeto principal de esta obra, no quisiéramos dejar de hacer algunos apuntes en este primer capítulo. Creemos que a la hora de hablar de las redes sociales en relación con la educación es necesario hacerlo desde al menos tres perspectivas educativas complementarias:
Aprender con redes sociales
Aprender a través de redes sociales
Aprender a vivir en un mundo de redes sociales.