霸凌與充權

中正大學—毛湘茹

緒論

1.霸凌相關文獻較少探討文化因素

2.較少女性霸凌議題,多為男性(肢體顯而易見)

3.文化因素:西方文化多以肢體霸凌;東方文化多以關係霸凌(其影響待觀察)

研究問題

大學女性在大學女性在少女時期受言語、關係霸凌之因應

少女時期由被害人轉為加害人之因素為何

少女時期終止霸凌行為之意義

名詞界定

霸凌

兩造不對等

充權

不再為受害、霸凌者,並且能夠擁有社會因應技巧,對未來有正向觀點

重複

受害者身心靈受傷害

受害

低自我價值

為提升為提升團體地位而認同加害者

向外尋求歸屬、以物質逃避(毒)

為了提升同儕地位成為加害者

自傷自殺

霸凌者

可能原為受害者

獲得同儕支配權

需要他人認同、低自我價值

正向支持

朋友

學業成就

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