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EL ENFOQUE DE SISTEMAS EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS LA ELABORACIÓN DEL…
EL ENFOQUE DE SISTEMAS EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS LA ELABORACIÓN DEL PROBLEMA CONCEPTUAL
LÍNEAS BÁSICAS DE TRABAJO
El desarrollo de esquemas metodológicos
El desarrollo de técnicas y modelos
El desarrollo de conceptos y lineamientos
RAZONAMIENTO COMÚN
Consiste en señalar que en la actualidad se enfrentan múltiples problemas en la
dirección de objetos cada vez más complejos
FORMAS DEL PENSAMIENTO
Analítico
Etapas
Tratar de entender como trabajan
Reunir el conocimiento para entendimiento
Aislar y dividir
Sintético o Sistémico
Postura
Parte de que un sistema es un conjunto de dos o más elementos que exhibe las siguientes características
El comportamiento de cada elemento tiene un efecto en las propiedades o comportamiento del todo.
Las propiedades o el comportamiento de cada elemento y la forma en que afectan al todo dependen de las propiedades y comportamiento de al menos otro elemento del conjunto.
Cada subgrupo posible exhibe las dos propiedades anteriores.
Expansionismo
El todo que se desea entender es conceptualizado como parte de un todo mayor.
Se busca conocer el comportamiento y características del todo mayor.
El todo se explica de acuerdo con el papel e influencia que tiene en el todo más amplio.
MODELO CONCEPTUAL
Definición
Representación gráfica, escrita o mental, elaborada por el analista como apoyo para situar y ordenar sus percepciones, para con ello fijar la estructura del problema.
Importancia
Obligan a ordenar
el conocimiento.
Fuerzan a ser claros en cuanto a lo que se está tratando de estudiar, observar y medir.
Permiten una comunicación más amplia entre
los distintos participantes.
Dan bases más sólidas para el debate cuando éste es requerido.
Situación de la problemática
Va desde el vago reconocimiento o sentimiento de que algo esta mal o puede mejorarse, hasta un estado de emergencia.
Modelo formal
Consiste en un conjunto de símbolos elaborados a cierto sistema teórico, que requiere habilidades analíticas y poder de abstracción.
Solución
Deducción de las consecuencias de distintos modos de acción.
SISTEMA
Usos
Modelo conceptual o Sistema construido
Enfoque de sistemas o Ideas de sistemas
Objeto o Sistema Objeto.
Definición
Aquel conjunto de actividades relacionadas unas con otras, a través de las cuales se cumple con una función o propósito general.
Construcción
La concepción estructural.
Conocer las características de las partes.
Establecer el patrón de relaciones entre las partes.
Identificar las partes o componentes del sistema objeto.
Reunir la información y deducir las propiedades y comportamiento del sistema total.
La funcional
Estudia el objeto como un proceso.
La caja negra
El objeto es visto como una entidad que recibe ciertos insumos y los transforma en un producto.
Etapas
2da. etapa.
¿Cómo funciona?
Actividades que se requieren para que el sistema cumpla con su función y detección de aquellas actividades que no se desarrollan adecuadamente.
Basada en la concepción estructural
3ra. etapa
¿Por qué?
Explicación del porque del mal funcionamiento de algunas actividades al estudiar las características de los elementos.
Basada en la concepción estructural.
1ra etapa.
¿Para qué?
Función que cumple el sistema en su medio ambiente.
Basada en la concepción de caja negra