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APRENDIZAJES CLAVES PREESCOLAR, REFERENCIAS …
APRENDIZAJES CLAVES PREESCOLAR
Educación Inicial
Obligatorio desde 2004-2005
Replanteamiento del enfoque pedagógico
Se pasó de una
Visión muy centrada “en los cantos y juegos”, y en el desarrollo de la motricidad fina y gruesa
A
Reconocer el valor de desarrollar los aspectos cognitivos y emocionales de los alumnos.
Considerar que los niños son
Pensantes
Con capacidades
Sujetos Activos
Potencial
Cursar una educación preescolar de calidad influye positivamente en su vida
Desarrollo
Emocional
Social
Cognitivo
Importante crecimiento de la matrícula: 28.5% en doce años.
El lenguaje como Prioridad
Amplían su vocabulario
Estructuran lo que piensan
Se dirigen a las personas de formas particulares
Construyen significados
Desafíos
Cambios sociales y culturales
La autoridades educativas
Condiciones complejas de escuelas
Estar presentes y preparadas para resolver conflictos que se presenten
Un grado transicional
Experiencias en los primeros años son fundamentales en el desarrollo
Formación integral de los niños
Los centros de educación inicial que atienden tanto a la crianza como a la educación
Brindan mejor atención porque
Dan formación integral
Ventajas
Apoyo
Acreditación
Atención
Organización de actividades
Garantizar
Cumplan con el ciclo escolar completo
Asegurar
Continuidad y evaluar con un enfoque formativo
Desarrollo general de las capacidades de los niños
Programa de estudios
Perfil de Egreso
Lenguaje y comunicación
Pensamiento matemático
Exploración y comprensión del mundo natural y social
Pensamiento crítico y solución de problemas
Habilidades socioemocionales y proyecto de vida
Colaboración y trabajo en equipo
Convivencia y ciudadanía
Apreciación y expresión artísticas
Atención del cuerpo y la salud
Cuidado del medioambiente
Habilidades digitales
REFERENCIAS
SEP. (2017). APRENDIZAJES CLAVE EDUCACIÓN INTEGRAL. Ciudad de México, México: SEP.
