Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การใช้กระบวนการพยาบาลในการช่วยเหลือผู้ที่มีปัญหาทางจิตสังคม (ต่อ) - Coggle…

- - - - พฤติกรรมก้าวร้าวทำลายสิ่งของ ได้แก่ ทุบทำลายสิ่งของเครื่องใช้ ทุบกระจกจุดไฟเผา ปิดประตูเสียงดัง
      - พฤติกรรมก้าวร้าวทำร้ายคนอื่น หาเรื่องวิวาททำร้าย และละเมิดสิทธิผู้อื่น โดยการกัด การตี การผลัก และการใช้อาวุธทำร้ายคนอื่นให้ได้รับบาดเจ็บ
      - พฤติกรรมก้าวร้าวทำร้ายตนเอง เช่น การหยิกข่วนตนเอง การใช้มีดกรีดข้อมือตนเอง การดึงผม จุดไฟเผาตนเอง การฆ่าตัวตาย เป็นต้น
  - - - ระดับความผิดปกติของสารเคมีในสมอง เช่น serotonin, dopamine และ norepinephrine เพิ่มหรือลดลง การได้รับอุบัติเหตุทางศีรษะ และ การมีเนื้องอกที่สมอง เป็นต้น
      - การเจ็บป่วยด้วยโรคทางร่างกาย เช่น ระดับน้ำตาลในเลือดต่ำ เยื่อหุ้มสมองอักเสบ และโรคสมองเสื่อม เป็นต้น
    - - ทฤษฎีจิตวิเคราะห์ ความก้าวร้าวเป็นสัญชาตญาณหนึ่งของมนุษย์ที่แสดงออกของความโกรธ ซึ่งถ้าหันความโกรธเข้าสู่ตนเองจะส่งผลให้บุคคลดังกล่าวมีอารมณ์เศร้าได้
      - ทฤษฎีทางด้านจิตวิทยา พฤติกรรมก้าวร้าวเกิดจากการไม่ได้รับการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน อาจจะเป็นสาเหตุให้บุคคลตอบสนองไปในวิธีการก้าวร้าว
      - ทฤษฎีทางด้านสังคมวิทยา เด็กที่มีประวัติถูกทำร้ายร่างกาย ประวัติการถูกล่วงเกินทางเพศ การถูกทอดทิ้งในวัยเด็ก และการที่พ่อแม่มีพฤติกรรมที่รุนแรง จากการศึกษาพบว่าเด็กจะมีพัฒนาการพฤติกรรมรุนแรงเกิดขึ้นได้
      - การถือแบบอย่าง เด็กจะลอกเลียนแบบการแสดงความโกรธจากพ่อแม่หรือบุคคลสำคัญในชีวิตของเขา หรือ เด็กที่ดูสื่อ เช่น วิดีโอ โทรทัศน์ ภาพยนตร์ อินเตอร์เนต ทำให้เด็กมีพฤติกรรมรุนแรงเป็นปัจจัยเสริมให้เด็กแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวในเวลาต่อมา
  - - - ประวัติการมีพฤติกรรมก้าวร้าวรุนแรงของบุคคลนั้น
      - การได้รับการวินิจการเจ็บป่วยของบุคคลนั้น เช่น โรคจิตเภท การติดสารเสพติด เป็นต้น
      - พฤติกรรมในปัจจุบันของบุคคลนั้น เช่น มีความก้าวร้าวมากน้อยในระดับใด สังเกตได้จาก
        
        ด้านคำพูด เช่น พูดจาถากถางผู้อื่น พูดคุกคามผู้อื่น พูดมาก พูดเสียงดัง ตะโกนเสียงดัง มีคำพูดแสดงถึงความกลัว เป็นต้น
        
        ด้านพฤติกรรม เช่น ขบกราม หน้านิ่วคิ้วขมวด จ้องมองด้วยความโกรธ หน้าแดงท่าทางระมัดระวังตัวเองสูง เป็นต้น
    - - เสี่ยงที่จะมีพฤติกรรมก้าวร้าวรุนแรงเนื่องจากมีประวัติพฤติกรรมก้าวร้าวรุนแรง
      - มีพฤติกรรมทำร้ายตนเองหรือผู้อื่นเนื่องจากมีประวัติพฤติกรรมก้าวร้าวรุนแรง
      - มีพฤติกรรมหงุดหงิดก้าวร้าวไม่เหมาะสมเนื่องจากขาดทักษะการควบคุมอารมณ์
    - - สร้างสัมพันธภาพเพื่อการบำบัดให้ผู้ป่วยเกิดความรู้สึกไว้วางใจ รู้สึกปลอดภัยทั้งด้านร่างกายและจิตใจ
      - ฟังอย่างตั้งใจ เปิดโอกาสให้ได้พูดระบายถึง ความรู้สึกไม่พอใจออกมา รับฟังโดยไม่ขัดจังหวะ
      - เมื่อความโกรธลดลงให้บุคคลนั้นสำรวจถึงสาเหตุที่ทำให้รู้สึกโกรธ ไม่พอใจ
      - จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมการออกแรงเพื่อปลดปล่อยพลังงานจากความกดดัน ความโกรธ เช่น ดนตรี ออกกำลังกาย (การชกกระสอบทราย)
      - ให้คำแนะนำถึงวิธีการจัดการกับความโกรธในทางที่เหมาะสม