Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PERKEMBANGAN FIZIKAL & PERGERAKAN - Coggle Diagram
PERKEMBANGAN FIZIKAL & PERGERAKAN
PERKEMBANGAN FIZIKAL
PRINSIP :
Perkembangan :
Bermula daripada kepala ke kaki.
Berlaku dari tengah badan & berterusan ke luar.
Kebolehan bayi bertambah jelas & spesifik.
Aspek berbeza berkembang pada tahap berbeza.
PERKEMBANGAN :
Memperkembangkan otot anggota badan dahulu.
Menggunakan kekuatan otot dengan melakukan aktiviti tertentu.
BAYI @ KANAK-KANAK : menggunakan gerakan pantukan untuk bergerak. Memegang & menuju ke arah benda atau objek yang menarik perhatian mereka.
CONTOH : mula bergerak , merangkak , melukis , melorek mengikut imaginasi.
Pembelajaran Kawalan Tubuh Badan :
Nama tubuh / anggota badan.
CONTOH : kaki , mulut , mata , telinga
Pengajaran seperti 'menendang menggunakan kaki' diajarkan kepada mereka agar kawalan itu boleh dilakukan.
Jenis Rangsangan yang Diterima yang Tentukan Jenis Tingkah Laku :
Penggunaan Organ Deria :
Meningkatkan kemahiran gerakan.
Memahami konsep ruang , keseimbnagan, kestabilan
Memahami bentuk , saiz , tekstur atau ciri objek yang berbeza.
DEFINISI :
WOOLFOLK & MARGETTS , 2007 : Perubahan saiz fizikal , kadar pertumbuhan bahagian badan , fungsi anggota badan & perwatakan manusia.
Kanak-kanak akan mengalami perubahan : ketinggian , berat badan & menjadi lebih kuat.
PERKEMBANGAN PERGERAKAN
MOTOR HALUS :
Aktiviti yang dikendalikan oleh otot halus : LENGAN & JARI
CONTOH : menggenggam , membuka , memusing , menarik, mencakar, menacapai objek.
MOTOR KASAR :
Melibatkan pergerakkan otot yang besar : TANGAN , KAKI , BADAN
CONTOH : duduk , merangkak , berjalan , berlari , memanjat tangga dengan menggunakan kaki & tangan.
IMPLIKASI KEHILANGAN PENDENGARAN
MBK ketinggalan dari murid tipikal yang lain dari segi AKADEMIK & SOSIAL.
MBK terasing & hidup dalam dunia mereka sendiri.
Tidak memperoleh maklumat dari luar.