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Tecnologías y pedagogías emergentes :check: - Coggle Diagram
Tecnologías y pedagogías emergentes
:check:
Tendencias emergentes en Educación con TIC
Tecnologías emergentes, ¿pedagogías emergentes?
George Veletsianos
Tecnologías emergentes
Herramientas, conceptos, innovaciones y avances utilizados en diversos contextos educatios al servicio de diersos propósitos relacionados con la educación.
Se caracterizan por la totalidad de posibilidades y el impacto a corto, medio y largo plazo sobre los procesos, personas e instituciones todavía han sido bien comprendidas.
Personal Learning Enviroment
Nuevas pedagogías
Academic apprenticeship
E-aprendizaje
Enquiery
Conectivismo
Aprendizaje 2.0
Innovación disruptiva
Crea un nuevo mercado o cadena de valor y destruye la que ha existido durante años, sustituyendo o desplazando una tecnología anterior
Rasgos de pedagogías emergentes
Son colaborativos, interniveles y abiertos a la participación de docentes y alumnos de otros centros del mundo.
Potencian conocimientos, actitudes y habilidades relacionadas con la competencia, la metacognición y el compromiso del aprendizaje estudiantil.
Supera los límites físicos y organizativos del aula uniendo contextos formales e informales de aprendizaje, aprovechando recursos y herramientas globales.
Convierten las actividades escolares en experiencias personalmente significativas y autenticas, estimulan el compromiso emocional de los participantes
Se basan en teorías pedagógicas ya clásicas, como las teorías constructivistas sociales y construccionistas del aprendizaje.
Docentes y aprendices asumen riesgos intelectuales y transita por caminos no trillados, en cambio, son actividades creativas, divergentes y abiertas.
Poseen una visión de la educación que va más allá de la adquisición del conocimiento concreto.
Al evaluar se suele adoptar un margen de tolerancia que permite evidenciar los aprendizajes emergentes.
Hacia una convergencia entre las tecnologías emergentes y las pedagogías emerentes
La relación entre tecnologías y pedagogías emergentes
El conjunto de enfoques e ideas pedagógicas, aún no sistematizadas, las cuales surgen alrededor del uso de las TIC en educación.
PLE
Personal learning enviroment
Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender.
E-learing
LMS
Learning management system
Son aquellas formas de aprendizaje asistidas por medios electrónicos que se aplican en el ámbito de la formación y perfeccionamiento profesionales
AVA
Ambientes virtuales de aprendizaje
CW
Course ware
WBT
Web based traiing
Conjunto de entornos de interacción sincrónica o asincrónica asada e un programa curricular en el proceso de enseñanza aprendizaje
CMS
Content manager system
EVA
Entorno virtual de aprendizaje
Programa informático interactivo de carácter educativo que integra la comunicación que significa que está asociado con las nuevas tecnologías
