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ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE, LUIS IVAN PÉREZ GÓMEZ - Coggle Diagram
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Lineas de conocimiento de frontera sobre los entornos virtuales de aprendizaje,
El impacto de las plataformas tecnológicas en la educación
Influencia de Internet en los procesos educativos
Empleo de las TIC en el proceso educativo
Los modelos y modalidades de educación a distancia
Desarrollo de tecnología educativa
El fenómeno de la virtualización educativa
Retos de las TICS por cumplir en la educación
Formar usuarios y consumidores de tecnología,
Implementar acciones educativas
Planear acciones educativas
Evaluar las acciones educativas en el contexto social
Evolución de las formas de concebir
Alfabetización informática
Preparar estudiantes, ciudadanos y trabajadores capaces de comprender las nuevas tecnologías tanto para apoyar el desarrollo social, como para mejorar la productividad económica
Clasificación de modalidades educativas
B-learning
M-learning o Z-learning
E-learning
Ventajas de la virtualización en el proceso educativo
Contribución de los recursos digitales
Sistematizar el desarrollo de habilidades digitales
Generar conocimiento sobre el empleo
Desafíos de las IES
Desarrollo de competencias informáticas e informacionales
Contribución socialmente aceptable
Dimensionar que los entornos virtuales de aprendizaje son recursos digitales cuyo empleo deliberado permiten la gestión del conocimiento
Estudio de las TIC e Internet
La complejidad de la interacción en red e inferir la necesidad de la preparación profesional de los tutores online
Comprensión de la interacción didáctico-discursiva en foros,
Las TIC e Internet y su relación con el acto educativo
Cambio en el paradigma pedagógico
Permite a niños y jóvenes aprender, investigar, buscar información o comunicarse
Generar contenidos educativos
LUIS IVAN PÉREZ GÓMEZ