Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการศึกษากับเครื่องมือการวิจัย - Coggle Diagram

- - - - ประเภทของแบบสอบถาม
        
        แบบสอบถามปลายเปิด
        
        แบบสอบถามปลายปิด
        
        แบบทดสอบแบบผสมทั้งปลายเปิดและปลายปิด
    - - ต้องใช้ข้อความที่ชัดเจนมีความหมายเดียว
        
        ต้องใช้ภาษาที่ทำให้กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยสามารถทำความเข้าใจได้
        
        ต้องใช้ภาษาที่เรียบง่ายเป็นภาษาสามัญที่ใช้กันอยู่โดยทั่วไป
        
        การกำหนดตัวเลือกตั้งไม่กำหนดให้เกิดช่องว่างหรือช่องโหว่
        
        ต้องมีคำชี้แจงเกี่ยวกับโครงสร้างแบบสอบถามและวิธีการตอบแบบอบถาม
  - - - เป็นการสัมภาษณ์ที่ได้กำหนดตัวคำถามและคำตอบไว้เรียบร้อยแล้ว โดยตัวคำตอบจะเป็นแบบให้เลือกตอบ เช่น ใช่-ไม่ใช่ จริง-ไม่จริง เป็นต้น
    - - เป็นการสัมภาษณ์ที่ไม่มีการกำหนดคำตอบไว้แน่นอนตายตัว โดยผู้สัมภาษณ์จะตอบคำถามโดยอิสระการสัมภาษณ์วิธีนี้ผู้สัมภาษณ์มีหน้าที่รับฟังและคอยนำเข้าสู๋ประเด็นที่ต้องการ
    - - การเตรียมตัวก่อนสัมภาษณ์
        
        วางแผน กำหนดวัน เวลาที่จะสัมภาษณ์
        
        ติดต่อขอความร่วมมือจากผู้สัมภาษณ์โดยแนะนำตนเอง
        
        ทำการตกลงเรื่องวันเวลาตามที่กำหนด
        
        ศึกษาทำความเข้าใจในสาระหัวข้อ
        
        ถ้ามีการบันทึกเทปต้องขออนุญาตผู้สัมภาษณ์ก่อน
        
        เตรียมเครื่องมือประกอบการสัมภาษณ์
        
        บุคคลช่วยสัมภาษณ์จะต้องมีการอบรมเพื่อเตรียมความพร้อม
      - หลักการสัมภาษณ์ สิ่งที่ควรคำนึงถึง
        
        ต้องจดบันทึกทันทีหลังสัมภาณษ์
        
        บันทึก เฉพาะเนื้อหา
        
        ไม่ควรบันทึกย่อเกินไป
        
        คำถามใดถ้าไม่ได้คำตอบควรบันทึกเหตุผลไว้ด้วย
        
        ตรวจสอบความสมบูรณ์ของการจดบันทึก
      - ระหว่างสัมภาษณ์ ข้อควรนึกถึง
        
        สนทนาเรื่องทั่วๆไปที่ผู้สัมภาษณ์สนใจก่อน
        
        ควรดำเนินการตามแผนที่วางไว้
        
        สัมภาณษ์ทีละคำถาม
        
        ไม่ควรชี้แนะคำตอบ
        
        ควรฟังคำตอบด้วยความตั้งใจ
        
        ใช้ไหวพริบว่าเต็มใจหรือลำบากใจในการตอบ
        
        หากคำตอบไม่ชัดเจนอาจย้อนถามใหม่ในเชิงทบทวน
        
        แสดงการขอบคุณทุกครั้งที่จบการสัมภาษณ์
  - - - ต้องตั้งวัตถุประสงค์ในการสังเกตที่แน่นอนว่าเป็นการสังเกตพฤติกรรมใด
      - ต้องมีความยุติธรรมกับผู้ถูกสังเกต
      - ระยะเวลาในการสังเกตต้องติดต่อกันและต้องสังเกตหลายๆครั้ง
      - วิธีการสังเกตและบันทึกต้องเป็นระบบ
      - ขณะที่สังเกตจะต้องไม่ให้ผู้สังเกตรู้ตัว
      - ควรสังเกตหลายๆคนรวมกัน
- - - - ต้องตั้งวัตถุประสงค์ในการสังเกตที่แน่นอนว่าเป็นการสังเกตพฤติกรรมใด
      - ต้องมีความยุติธรรมกับผู้ถูกสังเกต
      - วิธีการสังเกตและบันทึกต้องเป็นระบบ
      - ควรสังเกตหลายๆคนรวมกัน
      - ระยะเวลาในการสังเกตต้องติดต่อกันและต้องสังเกตหลายๆครั้ง
      - ขณะที่สังเกตจะต้องไม่ให้ผู้สังเกตรู้ตัว
  - - - แบบทดสอบแบบผสมทั้งปลายเปิดและปลายปิด
      - แบบสอบถามปลายเปิด
      - แบบสอบถามปลายปิด
    - - ต้องใช้ข้อความที่ชัดเจนมีความหมายเดียว
        
        ต้องใช้ภาษาที่ทำให้กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยสามารถทำความเข้าใจได้
        
        การกำหนดตัวเลือกตั้งไม่กำหนดให้เกิดช่องว่างหรือช่องโหว่
        
        ต้องมีคำชี้แจงเกี่ยวกับโครงสร้างแบบสอบถามและวิธีการตอบแบบอบถาม
        
        ต้องใช้ภาษาที่เรียบง่ายเป็นภาษาสามัญที่ใช้กันอยู่โดยทั่วไป
- - - - แบบทอสอบแบบเลือกตอบ
      - แบบทดสอบแบบความเรียง
      - แบบทดสอบแบบเติมคำ
      - แบบทดสอบแบบถูก - ผิด
      - แบบทดสอบแบบจับคู่