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Educación indígena - Coggle Diagram

- - - - Inciso 3. Se reconoce el derecho de los PI a crear sus propias instituciones y medios de educación, SIEMPRE Y CUANDO estas instituciones satisfagan las “normas mínimas establecidas” por las autoridades en consulta con estos pueblos. Se deben de facilitar los recursos adecuados para lograr este fin.
    - - inciso 1
        
        Siempre que sea viable se les debe de enseñara leer y escribir a los niños en su PROPIA lengua indígena, de no ser viable, las autoridades deben de hacer una consulta con esos PI para tomar las medidas necesarias y lograr ese objetivo.
      - Inciso 2.
        
        Se deben de tomar las medidas adecuadas para asegurar que los PI tengan la OPORTUNIDAD de poder dominar la lengua nacional o una de las lenguas oficiales
      - Inciso 3.
        
        Para las lenguas indígenas se deben de adoptar las siguientes disposiciones: • Preservarlas • Promover el desarrollo • Promover la práctica
    - - Un objetivo de la educación indígena debería de ser impartir CONOCIMIENTOS GENERALES Y APTITUDES que permitan que los educandos participen plenamente y de forma igualitaria en la vida de sus comunidad y en la nacional.
    - - Los gobiernos deberían de tomar medidas según las tradiciones y culturas de los PI paradarles a conocer sus derechos y obligaciones, en especial aquellos con relación al trabajo, posibilidades económicas, educación, salud, servicios sociales y derechos establecidos en el Convenio
    - - Se deben de adoptar medidas de carácter educativo con la finalidad de ELIMINAR los prejuicios que se pudieran tener en contra de los PI. Por lo que se debe de ASEGURAR que en los libros de historia, así como en material didáctico se ofrezca una DESCRIPCIÓN EQUITATIVA, EXACTA E INSTRUCTIVA de estos pueblos.
  - - - Apartado C del Inciso 2 CONTRIBUIRA A LA MEJOR CONVIVENCIA HUMANA...LA DIGNIDAD DE LA PERSONA Y LA INTEGRIDAD DE LA FAMILIA....S IDEALES DE FRATERNIDAD E IGUALDAD DE DERECHOS...EVITANDO LOS PRIVILEGIOS DE RAZAS, DE RELIGION, DE GRUPOS, DE
        SEXOS O DE INDIVIDUOS;