Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีของฟรอยด์ - Coggle Diagram
ทฤษฎีของฟรอยด์
พัฒนาการทางบุคลิกภาพของบุคคล
ขั้นอวัยวะเพศ
อายุ3-5ปี
ความสนใจอยู่ที่อวัยวะเพศ
ปมโอดิปุส
เด็กมีความต้องการอยากเป็นเจ้าของพ่อหรือแม่ที่มีเพศตรงข้าม
อิจฉาพ่อหรือแม่ที่มีเพศเดียวกันกับตน
เด็กผู้หญิงรักพ่อและอิจฉาแม่
เลียนแบบแม่
เด็กผู้ชายรักแม่และอิจฉาพ่อ
เลียนแบบพ่อ
ครอบครัว
รักใคร่ปรองดอง
แก้ไขปัญหาปมโอดิปุสได้
เก็บกดความต้องการ
เลียนแบบบุคลิกภาพที่เหมาะสม
ซุปเปอร์อีโก้จากพ่อหรือแม่ที่มีเพศเดียวกันกับตน
แตกแยก
ไม่สามารถแก้ปัญหาปมโอดิปุสได้
ไม่มีต้นแบบที่เหมาะสมในการเลียนแบบบุคลิกภาพ
เกิดภาวะติดตรึงของขั้นอวัยวะเพศเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่
จากชายกลายเป็นเพศที่3
จากหญิงกลายเป็นทอม
แต่งงานช้า
มีแฟนแก่
ขั้นแฝง
อายุ5-12ปี
ความพอใจ
กิจกรรมทางสังคม
กลุ่มเพื่อน
ลักษณะนิสัย
เลิกติดพ่อแม่
สนใจที่จะทำกิจกรรมทางสังคมกับกลุ่มเพศเดียวกัน
ยีงไม่มีความสนใจคบหาเพื่อนต่างเพศ
ลักษณะการพัฒนา
ระยะรักร่วมเพศตามธรรมชาติ
สนใจเพื่อนเพศเดียวกัน
ไม่ใช่เชิงชู้สาว
คล้ายๆidol
ขั้นทวารหนัก
อายุ1-2ปี
ควบคุมการขับถ่ายของตนเองได้
anal fixation
ความขัดแย้งในใจ
สิ่งที่พ่อแม่สอน
ขับถ่ายเป็นเวลา
ความต้องการของตน
ขับถ่ายเมื่อใดก็ได้
ฝึกให้เด็กมีระเบียบและรักษาความสะอาดจากการขับถ่าย
เข้าใจสภาพแวดล้อมความเป็นจริง
มีพฤติกรรมที่เหมาะสมกับเกณฑ์ของสังคม
เข้าห้องน้ำเอง
รักษาความสะอาด
ขั้นเพศ
อายุ12ปีขึ้นไป
มีความต้องการทางเพศตามธรรมชาติ
คบหาและมีกิจกรรมทางสังคมกับเพื่อนต่างเพศ
เด็กเรียนรู้บทบาทของการเป็นผู้ใหญ่
รู้จักปฎิบัติบทบาทหน้าที่อย่างเหมาะสมกับตนเอง
ขั้นปาก
แรกเกิด-1ปี
ความพึงพอใจ
ปาก
ดูด
กัด
เคี้ยว
อม
oral fixation
กินจุกจิก
กัดเล็บ
ดูดนิ้ว
พูดมาก
ชอบนินทา
คำอธิบายของทฤษฎี
อิทธิพลต่อนิสัย ความรูสึกนึกคิด และพฤติกรรม
อิด
อีโก้
ซุปเปอร์อีโก้
การพัฒนาทางบุคลิกภาพ
ช่วง5ปีแรกของชีวิต
แสวงหาความสุขความพอใจ
อาศัยอวัยวะส่วนต่างๆของร่างกาย
อบรมเลี้ยงดูอย่างถูกต้อง
เด็กมีความพอใจ
เด็กมีความสุข
มีพัฒนาการทางบุคลิกภาพที่ดี
อบรมเลี้ยงดูไม่เหมาะสม
พัฒนาการทางบุคลิกภาพไม่ดี
เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีบุคลิกภาพบกพร่องเป็นปัญหา
การตึดตรึง
การหยุดยั้งของพัฒนาการของบุคคล
บุคคลิกภาพที่เป็นปัญหาในแต่ละวัย