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La orientación educativa dentro del discurso educativo de la reforma…

- - - - Argumentos basados en la estructura de lo real
        
        Conexiones de sucesión, argumentos causales, argumentos pragmáticos, argumentos medio-fines, argumentos de desperdicio, argumentos de dirección, conexiones de coexistencia, relación persona-acto, argumento de autoridad, actos y esencia, relaciones simbólicas, doble jerarquía
      - Argumentos para establecer la estructura de lo real
        
        Establecimiento a través del caso particular, el ejemplo, la ilustración, modelo y anti modelo, establecimiento a través de recursos analógicos, la metáfora
      - Argumentos cuasilógicos
        
        La incompatibilidad, la identificación, reciprocidad, transitividad, argumentación por relaciones matemáticas, inclusión y división, la comparación, la probabilidad
      - Disociación de ideas
        
        Producida por cuestionamientos o refutaciones para aceptar las conexiones que fueron argumentadas o aceptadas
- - - - Análisis Argumentativo del Documento Rector de Orientación Educativa
        
        Contiene fundamentos, objetivos, estructura curricular, lineamientos básicos para el diseño y la aplicación de los programas y la evaluación de los servicios de orientación.
        
        Enlaza la reforma política del Estado, la transformación democrática y participativa de la sociedad y la modernización económica, con los cambios en la educación mediante un enlace de sucesión
        
        Acuerdos Nacionales de modernización educativa y voluntad del gobierno para realizar cambios curriculares necesarios en todos los niveles
        
        Respecto de la orientación educativa: revisión y evaluación del servicio y producto final, estructura de la propuesta curricular de la orientación educativa, las funciones y la práctica del orientador y los contenidos de los programas escolares
        
        La orientación educativa como parte de la filosofía , los valores, los principios y los lineamientos educativos generales y específicos d Estado de México, su educación media superior y el Sistema Curricular del Bachillerato Estatal