Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

HERRAMIENTA DICIPLINAR/2 - Coggle Diagram

- - - - La cuestión femenina está muy ligada a lo religioso, al prototipo de la figura femenina
        
        características
        
        la Madre Dolorosa para las casadas
        
        la segunda, sufrida y prudente
        
        la Virgen María para las solteras
        
        La primera inocente y obediente
        
        características femeninas tengan tanta relación con las características que se espera de una monja: sumisión, bondad, suavidad, sutileza, etc.
    - - La obstetricia fue tal vez el área de la salud a la que por primera vez tuvieron acceso las mujeres de Colombia
      - Las comadronas no podrían ejercer su arte si no después de haber obtenido un certificado de Idoneidad
        
        por médicos que posean diploma legal
        
        por la Facultad de medicina establecidas en el país
      - para obtener este certificado: saber leer y escribir y haber asistido a la Clínica de Maternidad durante un año por lo menos.
      - La profesión de enfermera se convierte entonces en una manera de legalizar, de formalizar, de elegantizar si se quiere una educación femenina tradicional
        
        tendiente a atender a los niños, a los enfermos, así como a los hermanos y a la familia en general.
      - Solo hasta 1957
        
        el derecho universal del voto, es decir que se les permitiera elegir y ser elegidas.
      - status adquiridos son condición del ser mujer
        
        no se genera biológicamente, hay que sin contar con nuestra voluntad
        
        buena madre, buena maestra, buena enfermera
    - - formación de enfermeras en Colombia
        
        no estaba vinculada a las universidades
        
        los cursos se abrían tanto en hospitales como en residencias
        
        conventos o escuelas de artes manuales y por iniciativa de médicos, religiosas o señoras filantrópicas.
        
        las mujeres no tenían otra perspectiva como fuera la del matrimonio, la de hacer votos en un convento o quedarse para vestir santos.
        
        La educación se impartía de manera informal los salarios de las mujeres eran más bajos
  - - - Desde las cruzadas en Europa había monjes que eran soldados, y existió un orden especial de enfermeros denominada
        
        “caballeros hospitalarios”
        
        enfermero
        
        religioso
        
        militar
      - resultado de la guerra fue el surgimiento de la Sociedad De La Cruz Roja Internacional bajo el impulso de Henry Dunant,
        
        la relación de enfermería-ejercito, que ha existido desde que ha habido guerras y por tanto heridos.
        
        profesión que aun desempeña labores no precisamente asistenciales, si no eminentemente administrativas
    - - La ideología militar tuvo su efecto en la internacionalización de valores que promovieron una fuerte jerarquización en el personal
      - influencia militar son los títulos: supervisora, jefe.
        
        este ultimo que a veces pareciera reemplazar su condición de profesional de enfermería.
    - - el uniforme pasa a convertirse en un símbolo y no, como cabria suponer en una ayuda para no contaminar a otros o protegerse a sí misma
      - la estrategia militar, incluyendo practicas en terreno con los cadetes de la escuela.
        
        Auxiliar de la Sanidad Militar
        
        Incluso el diploma que se otorgaba a las egresadas era el de Enfermera General
  - - - La enfermería solo surgió como profesión cuando enfermeras seglares tituladas fueron ocupando los puestos que la disminución de las congregaciones religiosas iban dejando vacios.
      - El trabajo de enfermería estaba en manos de religiosas ayudadas por seglares
        
        pero el cuidado de los enfermos tenia bases más domesticas que científicas.
    - - actividades como administrar remedios caseros, cataplasmas, etc
      - la herencia religiosa en los uniformes, pues si “el habito hace al monje”,
        
        una enfermera sin su uniforme no es enfermera.
        
        Así los uniformes se parecen mucho a los hábitos de las monjas.
        
        este valor se refleja en la diciplina
        
        por ejemplo, los horarios de trabajo se parecen más a los de las religiosas que a los de los trabajadores en general.
    - - relación entre religión y ciencia
      - La influencia religiosa, condiciono “lo femenino” se hace evidente en el trabajo “Brujas, comadronas y enfermeras” asociadas con la atención de niños y cuidado de los inválidos y pacientes de edad avanzada
      - ellas eran empíricas y confiaban en el sentido más que en la fe o en la doctrina
      - la enfermería no estaba organizada como una profesión, ni se le consideraba como una vocación
  - - - En los llanos orientales en Antioquia, en Tolima, y en general en las zonas ganaderas, se rezan los parásitos (garrapatas, nuches, etc.) de las reces.
        
        Los “quehaceres” le las enfermeras son tomados de la medicina popular como los diferentes tipos de aguas aromáticas, cada una con un objetivo especial.
      - medicina ayurvédica que predominaron hasta la víspera del descubrimiento de América.
    - - el legado africano
      - el legado español
      - El legado de los nativos americanos
        
        que a su vez tiene influencia árabe, europea, y de la india.
    - - Antes de 1952 existía una distribución de la plata física de acuerdo a la escuela francesa, cada pabellón era atendido por una o 2 enfermeras, una religiosa y un médico interno.