Caminho histórico da Psicologia como ciência
Associacionismo:
Estruturalismo:
Funcionalismo:
Behaviorismo:
O Estruturalismo teve como principal instituidor
Edward Titchener (1867-1927). Para o Estruturalismo a
psicologia é a ciência que estuda a consciência ou a
mente, sendo que a mente é compreendida para esses
pensadores como a soma de todos os processos mentais.
A função da Psicologia era então compreender esses
processos e o modo como a mente é estruturada, como
funcionam os sistemas nervosos centrais.
Percursor: Edward Titchener
analisar os processos mentais, interessava-se pelo
funcionamento, pela função da mente e não por sua
estrutura, por suas propriedades. Consideravam que a
mente é um acúmulo de funções e processos que
conduzem a experiências práticas. A mente passa a ser
analisada em função das interações com o ambiente e o
estudo da vida psíquica é considerado a partir de sua
adaptação ao meio.
Principal percursor: William James
O termo associacionismo origina-se da concepção
de que a aprendizagem se origina a partir da associação
de ideias, partindo das mais simples às mais complexas.
Os Associacionistas não aceitavam o método
introspectivo e lançaram as bases da psicologia
comportamentalista, utilizando para tanto pesquisas com
animais.
Edward L. Thorndike (1874-1949), o principal
pensador do Associacionismo, formulou a Lei do Efeito,
contribuindo para a primeira teoria de aprendizagem em
Psicologia.
Principal percursor: Edward L. Thorndike
O Behaviorismo, que tem forte influência das ideias
de Thorndike e da visão funcionalista, nasce com John
Watson (1878-1958). Watson, a partir dos estudos de Ivan
Petrovich Pavlov (1849-1936) acerca de estímulo-reflexo,
estabelece o objeto de estudo da Psicologia enquanto
ciência: o comportamento (behavior em inglês), um objeto
de estudo mais concreto, mensurável. Watson traz como
grande contribuição a análise do Comportamento
Respondente.
Principal Percursor:John
Watson
Psicanálise:
A Psicanálise nasce com Sigmund Freud (1856-
1939), o qual a partir de sua prática médica postula o
inconsciente como objeto de estudo da ciência. Freud e
a Psicanálise, ao contrário do Behaviorismo, se detém a
investigar processos obscuros do psiquismo, analisando
sonhos, fantasias e esquecimentos.
Freud, influenciado por suas observações em
atendimentos médicos, bem como por outros médicos da
época, cria teorias e métodos de pesquisa, sendo o mais
conhecido: o método catártico.
Principal percursor: Sigmund Freud
Gestalt
A Gestalt, Psicologia da Forma, como é chamada
por alguns ou simplesmente Gestalt, como é mais
conhecida, é a escola mais ligada à filosofia, uma vez,
que tem como objeto de estudo os processos perceptivos,
envolvendo sensação e percepção. Tem como principais
teóricos Mas Wetheimer (1880-1943), Wolfgang Köhker
(1887-1967) e Kurt Koffka (1886-1940).
Para os gestaltistas o comportamento humano
deve ser estudado considerando os aspectos globais que
cercam o homem, pois suas ações, mediante aos
estímulos do ambiente, são influenciadas pela forma
como o comportamento percebe esses estímulos. E, essa
percepção é por sua vez influenciada por aspectos sócioculturais
Principais percursores:Mas Wetheimer
Wolfgang Köhker:
Kurt Koffka:
Teoria Cognitiva:A teoria de Jean Piaget (1896-1980) também se ocupa da interação do organismo-meio e a aprendizagem decorrente dessa interação. Para Piaget o eixo central da análise é essa interação, que resulta em dois processos simultâneos: a organização interna e a adaptação ao meio. Por meio da assimilação e acomodação, os esquemas de assimilação vão se modificando e configurando estágios de desenvolvimento.
Principal percursor: Jean piaget
Disciplina: Psicologia em saúde Turno:MAT Curso:Odontologia
Integrantes:-Rodrigo Melo, José vitor, Ittalo henrique, Danilo Pontes, Cayo lucas,Erika.