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Problema 5, S (Partolino, classe D, analfabeto, vem a UBS, acompanhado…
Problema 5
Identificação
Partonilo;
Classe D;
Masculino;
Analfabeto
Palavras-Chave
Esquecendo nomes de amigos próximos;
Piora nos últimos tempos;
Repete várias vezes as mesmas coisas;
Derrame
Medo de ficar gagá igual ao pai
Hipótese Diagnóstica
Demência do Corpos de Lewy
Alzheimer
AVC
Senilidade
Uso inadequado de medicamentos
Endocrinopatias
Deficiência de vitamina B12
Perguntas
Onde fica o centro da memória?
Quais as principais causas de esquecimento?
Há correlação hereditária no AVC?
Quais são os fatores de risco para AVC?
Quais os fatores de risco para as demências?
Intoxicação exógena pode causar demência?
Exames
Neurológico
Teste do relógio
Minimental com adapatações para analfabeto
Imagem
RNM de encefalo- descartar outras patologias
Exame físico detalhado
Pares cranianos
Força, marcha, coordenação motora
Laboratoriais
Bioamarcadores específicos
S
Partolino, classe D, analfabeto, vem a UBS, acompanhado pela esposa, na qual ela relata que Partolino vem esquecendo o nome de amigos próximos, esquece onde coloca a chave de casa, já esqueceu o fogão ligado. Afirmou piora nesses episódios recentemente e já tem 3 anos que ele está assim. O pai de Partolino teve derrame e apresentou os sintomas que ele está apresentando atualmente.
O
Mimental: 20- Ponto de corte (sem alterações)
Sintomas moderados
Sem alterações de marcha
Sinais vitais estáveis
A
Síndrome Demencial?
P
Orientar a esposa sobre cuidados em não deixar o esposo sozinho e auxilio nas atividades diárias;
Solicitado exames laboratoriais: hemograma, lipidograma, TGO/TGP, TSH, T4, T3, ureia e creatinina. - Marcadores específicos para síndromes demenciais - RNM de crânio
Grupo 3:
Marianna Tonaco, , Marianne Morais,Tauane, ,Marília Camargo, Marina Souza, Marcos André, Mirella, Maryana Teixeira, Samara Silva, Thiago Muriel, Yasmin Ferrari. :<3:
Coord:
Marina Souza
Sec:
Thiago Muriel
OBJETIVOS:
1) Pesquisar as principais síndromes demenciais, suas características e seus diagnósticos diferenciais.
2) Descrever a abordagem diagnóstica e conduta em cada caso.
3) Investigar patologias que podem cursar com sintomas similares as das síndromes demenciais