Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Liệt kê các bài học về khoa học xã hội trong từng bộ sách., Phương pháp…

- - - - Ngày hội đọc sách của chúng em
      - An toàn khi ở trường
      - Chào đón ngày khai giảng
      - Giữ vệ sinh trường học
      - Ôn tập chủ đề Trường học
    - - Hoạt động mua bán hàng hoá
      - Thực hành mua bán hàng hoá
      - Hoạt động giao thông
      - Cùng tham gia giao thông
      - Ôn tập chủ đề Cộng đồng địa phương
    - - Nghề nghiệp của người lớn trong gia đình
      - Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà
      - Các thế hệ trong gia đình
      - Giữ sạch nhà ở
      - Ôn tập chủ đề Gia đình
  - - - Hoạt động kết nối với cộng đồng
      - Truyền thống trường em
      - Giữ an toàn và vệ sinh ở trường
      - Ôn tập chủ đề Trường học
    - - Hoạt động sản xuất nông nghiệp
      - Hoạt động sản xuất thủ công và công nghiệp
      - Di tích lịch sử, văn hóa và cảnh quan thiên nhiên
      - Ôn tập chủ đề Cộng đồng địa phương
    - - Phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà
      - Vệ sinh xung quanh nhà
      - Họ hàng và những ngày kỉ niệm của gia đình
      - Ôn tập chủ đề gia đình
  - - - Cùng khám phá trường học
      - Cùng vui ở trường
      - Lớp học của em
      - Ôn tập chủ đề trường học
    - - Cùng khám phá quang cảnh xung quanh
      - Con người nơi em sống
      - An toàn trên đường
      - Vui đón tết
      - Ôn tập chủ đề cộng đồng địa phương
    - - Đồ dùng trong nhà
      - An toàn khi sử dụng đồ trong nhà
      - Kể về gia đình
      - Ôn tập chủ đề gia đình
      - Ngôi nhà của em
- - - - Bài 7: Thành viên trong trường học
      - Bài 8: Lớp học của chúng mình
      - Bài 6: Trường học của chúng mình
      - Bài 9: Hoạt động khi đến lớp
      - Bài 10: Ôn tập chủ đề trường học
    - - Bài 13: An toàn trên đường đi
      - Bài 14: Tết và lễ hội năm mới
      - Bài 12: Người dân trong cộng đồng
      - Bài 15: Ôn tập chủ đề cộng đồng địa phương
      - Bài 11: Nơi chúng mình sống
    - - Bài 3: Nơi gia đình chung sống
      - Bài 4: An toàn khi ở nhà
      - Bài 2: Gia đình vui vẻ
      - Bài 5: Ôn tập chủ đề gia đình
      - Bài 1: Gia đình của em
- - - - Bài 7: Ngày nhà giáo Việt Nam
      - Bài 8: An toàn và giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường
      - Bài 6: Một số sự kiện ở trường em
      - Bài 9: Ôn tập chủ đề trường học
    - - Bài 11: Tham gia giao thông an toàn
      - Bài 12: Hoạt động mua bán hàng hóa
      - Bài 10: Đường giao thông
      - Bài 13: Ôn tập chủ đề cộng đồng địa phương
    - - Bài 2: Nghề nghiệp của người thân trong gia đình
      - Bài 3: Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà
      - Bài 1: Các thế hệ trong gia đình
      - Bài 4: Giữ vệ sinh khi ở nhà
      - Bài 5: Ôn tập chủ đề gia đình
  - - - Bài 7: Truyền thống của trường em
      - Bài 8: Thực hành: Giữ an toàn và vệ sinh trường học
      - Bài 6: chúng em tham gia các hoạt động xã hội ở trường
      - Bài 9: Ôn tập chủ đề trường học
    - - Bài 10: Di tích lịch sử- văn hóa và cảnh quan thiên nhiên
      - Bài 11: Hoạt động sản xuất ở địa phương em
      - Bài 12: Tiêu dùng tiết kiệm và bảo vệ môi trường
      - Bài 13: Thực hành: Khám phá cuộc sống xung quanh em
      - Bài 14: Ôn tập chủ đề cộng đồng địa phương
    - - Bài 1: Họ nội, họ ngoại
      - Bài 3: Phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà
      - Bài 2: Kỉ niệm đáng nhớ của gia đình
      - Bài 4: Giữ vệ sinh xung quanh nhà
      - Bài 5: Ôn tập chủ đề gia đình
  - - - Bài 7: Hoạt động ở trường em
      - Bài 8: Lớp học của em
      - Bài 6: Trường học của em
      - Bài 9: Hoạt động của lớp em
      - Bài 10: Ôn tập chủ đề trường học
    - - Bài 12: Công việc trong cộng đồng
      - Bài 13: Tết Nguyên đán
      - Bài 11: Nơi em sinh sống
      - Bài 14: Đi đường an toàn
      - Bài 15: Ôn tập chủ đề cộng đồng địa phương
    - - Bài 1: Gia đình của em
      - Bài 2: Sinh hoạt trong gia đình
      - Bài 3: Nhà ở của em
      - Bài 4: Đồ dùng trong nhà
      - Bài 5: Ôn tập chủ đề gia đình
- - - - Giữ vệ sinh trường học
      - An toàn khi ở trường
      - Một số sự kiện ở trường học
    - - An toàn khi đi trên phương tiện giao thông
      - Mua, bán hàng hóa
      - Đường và phương tiện giao thông
    - - Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà
      - Giữ vệ sinh nhà ở
      - Nghề nghiệp
      - Các thế hệ trong gia đình
  - - - Truyền thống trường em
      - Thực hành: Khảo sát về sự an toàn của trường học
      - Một số hoạt động kết nối với xã hội của trường học
      - Giữ vệ sinh trường học
    - - Hoạt động sản xuất nông nghiệp
      - Hoạt động sản xuất công nghiệp và thủ công
      - Di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên
    - - Một số ngày kỉ niệm, sự kiện của gia đình
      - Phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà
      - Họ hàng nội, ngoại
      - Giữ vệ sinh xung quanh nhà ở
  - - - Trường học của em
      - Lớp học của em
    - - Thực hành: Quan sát cuộc sống xung quanh trường
      - Tết nguyên đán
      - Nơi em sống
      - An toàn trên đường
    - - Ngôi nhà của em
      - An toàn khi ở nhà
      - Gia đình em
- - - - Kể chuyện kết hợp với các phương tiện nghe, nhìn dưới dạng dẫn chuyện hoặc thuyết trình
      - Đối với các môn học khác, kể chuyện có thể thực hiện xen kẽ với nội dung khoa học khi học sinh đang tìm hiểu các chủ đề môn học
      - HS tham gia kể chuyện sau khi đã tìm hiểu bài học, đối thoại để hiểu tình tiết chủ yếu của bài học lịch sử hoặc đọc thêm tài liệu
      - GV trực tiếp kể chuyện, thông qua đó cung cấp thông tin bài học
    - - Cho HS đọc trước SGK dựa theo câu hỏi cho trước của GV. Các câu hỏi đưa ra đòi hỏi phải tập hợp nhiều chi tiết trong câu chuyện mới trả lời được, những câu hỏi mang tính khái quát.
      - Dàn dựng tranh ảnh theo trình tự diễn biến câu chuyện để HS nhớ và có khả năng kể lại
  - - - Hình thức kể chuyện
        
        Kể chuyện theo tranh
        
        Kể chuyện theo gợi ý bằng hệ thống câu hỏi
      - Mục đích kể chuyện
        
        HS ghi nhớ được diễn biến trận chiến trên sông Bạch Đằng và kế đánh giặc của cha ông ta
        
        Rèn luyện kĩ năng trình bày 1 sự kiện, hiện tượng lịch sử cho HS
- - - - Bước 3: Tổ chức thảo luận (Các nhóm tiến hành thảo luận để hoàn thành nhiệm vụ được giao)
      - Bước 4: Báo cáo kết quả thảo luận( Đại diện các nhóm lên trình bày, các lớp lắng nghe, bổ sung ý kiến)
      - Bước 2: Chia nhóm( tùy số lượng HS trong lớp, GV có thể chia 1 nhóm 2,4 hoặc 6 HS
      - Bước 5: Tổng kết
      - Bước 1: Xác định chủ đề thảo luận(Cho các nhóm cùng chủ đề hoạc ít nhất 2 nhóm cùng chủ đề để có thể bổ sung, chỉnh sửa cho nhau)
    - - Bước 2: Tổ chức thảo luận ( GV cho cả lấy ý kiến cả lớp, theo dõi ý kiến của chủ đề)
      - Bước 3: Tổng kết ( GV hướng dẫn HS nêu kết quả thảo luận và hoàn thành câu trả lời của HS
      - Bước 1: Xác định chủ đề thảo luận
  - - - Bước 2: GV tổ chức cho mỗi nhóm quan sát một hình trong SGK
        
        Em quan sát hình trong sgk và dự đoán điều có thể xảy ra?
        
        Em sẽ khuyên các bạn trong tình huống đó như thế nào?
        
        Đã có khi nào em có những hành động như trong tình huống đó không?
      - Bước 3: Đại diện các nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình trước lớp
      - Bước 1: GV nêu nội dung thảo luận
      - Bước 4: giáo viên tổng kết kết quả thảo luận: Để tránh xảy ra các tai nạn trên đường, mọi người phải chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông. Chẳng hạn như: Không được chạy lao ra đường, không được bám vào thành xe ô tô, không được thò tay, chân, đầu ra ngoài khi đang ở trên phương tiện giao thông