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Psicología Individual, image, Integrantes: Tatiana Isabel Navia Pérez-…

- - - - La motivación básica humana es esforzarse desde una situación sentida como menor, hacia una situación mayor, de un sentimiento de inferioridad hacia la superioridad, perfección y totalidad
      - La inferioridad del órgano
        
        La fuente del sentimiento de menos
        
        La experiencia subjetiva es la que determina el sentimiento de inferioridad
        
        Se puede compensar el órgano inferior (motivación)
        
        Si no se logra surge
        
        Complejo de inferioridad
    - - Puede ser experimentado como enojo (conscientemente)
    - - Consideraba que el mal principal de la cultura, era el exceso de preminencia masculina
      - Mujeres y hombres son influenciados conforme se esfuerzan en contra de las restricciones del menos valorados socialmente papel de la mujer
    - - Conseguir el automejoramiento
    - - Esfuerzo por mejorar lo que es real
    - - Comportamiento arrogante, exageración de logros
      - Comportamiento idiosincrásico que los separa de los demás
  - - - El futuro deseado de cada individuo
      - La imagen individual de la meta
      - Experiencia subjetiva
    - - La personalidad es creativa
      - Cada persona es el artista dé su propia personalidad
      - La persona es un si mismo creativo que trata de descubrir o crear experiencias que lleven a la realización
- - - - Sostenía por el finalismo ficticio y el estilo único de vida
  - - - Conceptos individuales de si mismo
      - El mundo y su manera única de esforzarse hacia la meta personal de ese mundo
      - La meta
    - - Edad de los 4 o 5 años
    - - Permanece ya que la persona lo ha pensado repetidamente, a lo largo de los años uy captura, lo que ha sido subjetivamente importante para ella
      - Importante para determinar la personalidad
      - Relaciones de manera significativa con el interés vocacional y la elección vocacional
  - - - Estilos de vida errados
        
        Tipología
        
        Tipo de quien consigue
        
        Tipo evasivo
        
        Tipo Gobernante
        
        Características
        
        Buscan dominar a los demás
- - - - Mas serán canalizados sus esfuerzos a tareas sociales compartidas
      - Mas saludable psicológicamente
    - - Potencial innato para vivir en cooperación con otras personas
    - - Valorar el bien común, por encima del bienestar personal
      - Relacionar con el termino "empatia"
      - Contribuir a la espiritualidad, al alentar una actitud amorosa hacia toda la vida
  - - - El éxito de estas areas es una evidencia de salud mental
      - Trabajo
        
        Se refiere a
        
        Tener una ocupación, ganando el susto mediante trabajo socialmente útil
      - Amor
        
        Se refiere a
        
        Relaciones sexuales y al matrimonio entre hombres y mujeres incluyendo la decisión de tener hijos
        
        Se considero
        
        La monogamia como la mejor solución para la tarea del amor
        
        La igualdad entre hombres y mujeres es esencial para el éxito en la tarea del amor
        
        Quien fracasa en el amor con dos personas a la vez, esta evitando la tarea del amor completo
      - Interacción social
        
        se refiere a
        
        Problemas de la vida cotidiana (Relaciones sociales incluida la amistad)
        
        Se dice que
        
        Las personas que desempeñan mejor esta tarea dela vida, si su interés social es elevado
      - De existir una 4 tarea ,Adler consideraba que debía ser el arte
    - - Interrelacionadas
- - - - Atención de sus padres.
        
        Adler (1936/1964, p. 231) describió al niño mayor como “destronado”
        
        “niños problema, neuróticos, criminales, bebedores y pervertidos”
    - - Envidia
        
        “una nota dominante de ser desestimado, descuidado”” (Adler, 1921/1927, p. 127).
        
        segundo
        hijo como el que tiene la posición más favorable.
    - - A menudo el hijo menor, dijo Adler (1921/1927, p. 123), se vuelve un niño problema.
        atmósfera más cálida
    - - “complejo de madre” (“mamitis”)
    - - El número de niños y niñas también influye en el fomento de la masculinidad o la feminidad en cada niño.
    - - Primogenitos (presionados por el tiempo, predispuestos a enfermedades coronarias) (Ivancevich, Matteson y Gamble, 1987; Strube y Ota, 1982),
      - Solo los niños primogénitos:
        Consiguen logros y con más ventajas en diversas características de la personalidad, incluyendo el “locus de control, autonomía, liderazgo y madurez” (Falbo, 1987, p. 165).
      - Limitar su tamaño a un hijo
      - Los padres por lo general tienen mayores expectativas por el
        primogénito, a quien le dan más responsabilidades (L. W. Hoffman, 1991)
      - Las relaciones con los hermanos parecen influir en el desarrollo de la personalidad.
  - - - El descuido de los padres causa un desarrollo desadaptado
        
        Generando en los niños
        
        La creencia de que los demás no los apoyan
        
        Un estilo de vida de niño consentido
    - - Para Adler, los niños que reciben trato indulgente, esperan que los demás abastezcan sus necesidades
    - - Su objetivo es
        
        Influir de manera más efectiva en el la prevención y solución de problemas que presenten sus niños
        
        Implementando programas como
        
        Head start (Programa esta dounidense para los niños con desventajas de edad preescolar)
- - - - Educación Individual
    - - Los profesores deberían alentar la cooperación entre los estudiantes
      - Pensó que las escuelas tenían un gran potencial para el crecimiento de la personalidad, : pero solo si los métodos tradicionales autoritarios eran reemplazados por las practicas diseñadas para promover el interés social
      - recomendó hacer que los compañeros dé clase ayudaran a los estudiantes lentos
  - - - Estilo de vida del paciente al inicio de la terapia
        
        Sintoma no puede ser quitado
        
        Sin modificar el estilo de vida
    - - Cambio de pensamiento emoción y comportamiento a través de etapas progresivas
    - - El interés social individual
        
        Es decir
        
        Tomar el control de la función maternal
    - - En terapia familiar
      - En el énfasis de la libertad y la igualdad de los géneros
    - - Los sueños se interpretan como indicadores del estilo de vida único del individuo
        
        La clave para entenderlos
        
        La emoción que crean
        
        Tienen que ver con
        
        Los problemas actuales de la vida
      - Se debe evitar un enfoque autoritario en el análisis
      - Es importante entender las experiencias de la niñez
      - La meta de la terapia adleriana, es incrementar la autoestima del paciente
      - Al cambiar la opinión sobre nosotros mismos también podemos cambiar nosotros
      - Adler respeto las obligaciones religiosas de sus pacientes, considero la idea de Dios como un reflejo de la lucha básica del humano por una mejor condición