Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR APRENDIZAJES, LogoEGPP10,…
-
-
IDENTIFICACION DE
LOS OBJETIVOS DE LA PRUEBA
-
REVISIÓN DE LOS ITEMS
POR PARTE DE EXPERTOS
Es un metodo de validacion realizado
por un especialista en la materia.
REDACCIÓN DE ITEMS
Es una ardua actividad requiere
creatividad, esfuerzo y tiempo.
ejemplos:
- Item de evocacion de recuerdos
- Distincion verdadera
Los items deben ser: claros y breves
-
-
-
EL REGISTRO DE OBSERVACIÓN
Recoje la informacion a travez de la
observacion de las diversas habilidades
y actitudes de los estudiantes.
-
EL REGISTRO ANECDÓTICO
Es un cuaderno para anotar hechos y conductas importantes de uno o varios estudiantes
PRUEBAS ORALES ESCRITAS
O ORTOGRÁFICAS
su uso sigue vigente debe tener
instrucciones claras, crear un clima ludico y coordial.
FICHAS DE AUTOEVALUACIÓN
Esta orientada a desarrollo de habilidades
y actitudes individuales
o grupales.
- Descriptivas
- Metacognitiva
- Con escala
-
LISTAS DE CONTROL
las categorias son prefijadas
se registra presencia o ausencia
de conductas e indicadores.
-
-
EL REGISTRO
Es el instrumento principal de recojo de informacion que permite ir anotando los logros obtenidos de los estudiantes.
CORRECCIÓN
se aplican formulas de conversión
suma de aciertos
y aciertos casuales, dividiendo el numero de
respuestas equivocadaspor el numero de
alternativas menos uno.
-
-
